Проектирование урока с учетом индивидуальных возрастных, психологических особенностей обучающихся

Охарактеризуйте индивидуальные возрастные, психологические особенности обучающихся Вашего класса.
Проведите анализ урока, опираясь на технологическую карту, на предмет учета в нем индивидуальных возрастных, психологических особенностей обучающихся данного класса.

- Раскройте понятие «инклюзивное образование» и охарактеризуйте основные подходы к обучению детей с особыми возможностями здоровья согласно требованиям Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (ст.2, ст.79 п.1, п.4);
Перечислите группы обучающихся с ОВЗ (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ от 19.12.2014 г. N 1598, Р.1, п. 1.1).