Профилактическая беседа: Что такое воровство и почему это плохо?

Что такое воровство?
Воровать - это тайно забирать себе чужие вещи.
Вор - это тот человек, который занимается воровством.
Запомните!
Воровать - это преступление!
Воровать - это не круто, люди не будут уважать тебя за такие поступки

Шаг 1. Подойдите к ситуации спокойно и оцените намерения ребенка, рассматривая различные ситуации.
Во-первых, не реагируйте на ответы ребёнка слишком остро. Безусловно, вы будете рассержены и расстроены, если Ваш ребёнок положительно отнесётся к воровству, но старайтесь держаться спокойно.
Во-вторых, если Ваш ребёнок воровал, то не обвиняйте ребенка в воровстве и не называйте его воришкой. Обвинения никогда не решат проблему, а ребенок может начать обманывать, чтобы избежать наказания или неодобрения. Вместо этого признайте существование проблемы и сообща справляйтесь с ней.

Что произошло?
Мальчику Саймону очень понравилась коробочка Алисы!
Она такая яркая и красивая. Он решил украсть эту коробочку...
Как ты думаешь:
Почему Саймон поступил так?
Плохо ли он сделал? Почему?
Расстроится ли Алиса?
Будет ли рад Саймон, когда увидит плачущую Алису?
Что бы мог сделать Саймон, чтобы не поступать плохо?

Что произошло?
Королине очень понравился новый крем! Но папа сказал ей, что этот крем очень дорогой и они не могут его купить. Тогда Королина решила урасть его.
Как ты думаешь:
Почему Ричард поступил так?
Плохо ли он сделал? Почему?
Расстроится ли хозяин магазина?
Будет ли рад Ричард, когда увидит плачущего хозяина магазина?
Что бы мог сделать Ричард, чтобы не поступать плохо?

Что произошло?
Мальчику Ричарду очень понравились конфеты.
Друзья рассказали ему, что они очень вкусные. Он решил украсть эту коробочку с конфетами...
Как ты думаешь:
Почему Ричард поступил так?
Плохо ли он сделал? Почему?
Расстроится ли хозяин магазина?
Будет ли рад Ричард, когда увидит плачущего хозяина магазина?
Что бы мог сделать Ричард, чтобы не поступать плохо?

Что произошло?
Лиде так понравились новые пончики в магазине, но мама не разрешала тратить ей много денег на пончики. Тогда Лида решила украсть их.
Как ты думаешь:
Почему Лида поступила так?
Плохо ли она сделала? Почему?
Расстроится ли хозяин магазина?
Будет ли рада Лида, когда увидит плачущего хозяина магазина?
Что бы могла сделать Лида, чтобы не поступать плохо?

Шаг 2. Объясните, почему воровать плохо
Изложите ребенку свои взгляды на честность. Именно сейчас постарайтесь, чтобы ребенок понял, почему воровать нехорошо и почему это подрывает моральные устои вашей семьи. Будьте лаконичны и придерживайтесь темы вреда воровства: "Брать без разрешения то, что тебе не принадлежит, — очень плохо. Мы никогда не берем чужие вещи. Нам нужно доверять друг другу. Я надеюсь, что ты будешь уважать собственность других и всегда будешь спрашивать разрешение, прежде чем что-то одолжить". Помните, что детям часто трудно понять разницу между "одолжить" и "взять", поэтому вам придется объяснить ребенку идею права собственности и уважения к ней.

Воровать нельзя, потому что это позор на долгое время
Однажды Артур украл у Динары кошелёк. Он думал, что об этом никто не узнает, но на следующий день об этом знали все друзья Артура и друзья Динары. Все говорили об этом и обсуждали поступок Артура,которому было очень стыдно. Артур, конечно, вернул кошелёк Динаре, но никто не забыл про его поступок. Время шло, а на Артура так и показывали пальцем и говорили, какой он плохой. Артуру было очень стыдно и он каждый день жалел о том, что сделал...

Воровать нельзя, потому что ты можешь потерять друзей
Однажды Сара принесла на детскую площадку новую красивую куклу, эта кукла понравилась всем девочкам, Сара разрешила поиграть им со своей куклой. Алёне тоже понравилась кукла Сары, но Алёна хотела играть с ней только одна, поэтому она уркала куклу Сары. Все девочки узнали об этом и Сара тоже, она долго плакала.
После этого с Алёной никто не хотел дружить, играть и даже разговаривать.
Алёна вернула куклу и извинилась перед Сарой. Но все подруги отвернулись от неё.

Воровать нельзя, потому что ты можешь получить наказание!
Джеку понравились новые кроссовки в магазине. Мама скзала ему, что они дорогие, за эти деньги можно купить три пары обуви! Но Джеку они очень хотелось получить такие кроссовки. На следующий день он пришёл в этот магазин один, незаметно стащил их с полки и побежал на выход! Охранник схватил его за руку и позвонил в полицию. Кроссовки были дорогими и маме Джека пришлось платить очень большой штраф и покупать эти дорогие кроссовки. Маме Джека было очень грустно.

Воровать нельзя, потому что стыдно будет не только тебе, но и твоим родителям
Кристина решила украсть у своей учительницы красивые очки. На перемене она незаметно взяла их со стола и спрятала в своей портфель. Учительница сразу заметила пропажу и попросила ребят показать свои портфели. Так все ребята узнали, что Кристина воровка.
Мама Кристина не могла поверить, что её дочка могла так поступить. Другие люди осуждали Кристину, а её мама плакала от стыда.

Шаг 3. Делайте замечания и размышляйте над ситуацией
Дети часто не задумываются о пагубных последствиях воровства. Постарайтесь поставить ребенка на место его жертвы и дать почувствовать, насколько обидно, когда крадут твои вещи.
Приводите примеры и обсуждайте их. Не утомляйте ребёнка упреками, говорите спокойно, чтобы ребёнок осозновал то, что вы ему объясняете.

Представь, что у тебя украли...
Какая твоя любимая игрушка? Представь, что другой взрослый мальчик украл у тебя эту игрушку.
Что бы ты сказал этому мальчику?
О чем ты подумаешь, если твоей игрушки будет играть другой мальчик?
Тебе будет грустно?
Захочешь ли ты вернуть её обратно?

Представь, что у тебя украли...
Твою любимую куртку или шапку, такую красивую и удобную!
Что ты сделаешь, когда обнаружишь пропажу?
Что бы ты сказал тому, кто украл твои вещи?
Плохо ли поступил этот вор?
Тебе захочется вернуть свои вещи обратно?
Как ты будешь относиться к этому человеку?

Представь, что у тебя украли...
Конфеты, которые тебе купила твоя мама. Это твои любимые конфеты, они очень вкусные!
Будет ли тебе обидно?
Ты бы поделился своими конфетами, если бы у тебя их попросили попробовать?
Что бы ты сказал тому, кто украл твои конфеты?
Кому бы ты рассказал о этой ситуации?

Представь, что у тебя украли...
Любимую книгу! Эту книгу ты любишь читать сам, потому что она очень интересная, но вдург она пропала.
Расстроишься ли ты?
Попытаешься ли ты вернуть свою книгу?
Как ты будешь относиться к тому, кто украл твою книгу?

Шаг 4. Требуйте восстановления справедливости
И последний шаг — убедитесь в том, что ребенок действительно понимает, почему воровать плохо и что надо сделать, чтобы исправить положение. Лучшее наказание — потребовать, чтобы ребенок извинился перед жертвой и вернул украденную вещь. (Лучше, если при этом вы будете сопровождать ребенка.) Если кража произошла в магазине, переговорите предварительно с хозяином магазина, чтобы доброжелательный продавец простил ребенку содеянное. Если вещь испорчена или ее уже нельзя вернуть, ребенок должен оплатить ее стоимость. Вероятно, вам придется дать свои деньги, но ребенок должен их со временем вернуть из своих карманных денег или же за счет дополнительных ежедневных обязанностей.

Немного вопросов!
Что такое воровство?
Почему воровать плохо?
Почему люди воруют?
Как объяснить человеку, почему воровать нельзя?
Чем воровство отличается от одолжения чего-нибудь?
Чем грозит воровство?
Чтобы ты сказал своему другу, если бы он украл что-нибудь?

Что такое ниппель и колпачок?
Ниппель – зажим, благодаря которому сохраняется герметичность шины. Если ниппель колеса ломается, воздух начинает быстро выходить и шина спускается!
Ниппель необходимо защищать от откручивания во время движения. Для этого существует специальный колпачок. Дополнительно он уберегает насадку от попадания грязи.
Нипель
Колпачок

Если кто-нибудь украдёт ниппель, что может случиться?
У машины может спуститься колесо?
Машина будет плохо ехать?
Расстроится ли хозяин машины?
Если бы у твоей машины украли ниппели, ты бы расстроился?

Воровство - это всегда плохо!
Если ты узнаешь, что твой друг ворует колпачки, что ты ему скажешь?
Если тебе предложат украсть колпачки за компанию, ты согласишься? Почему?
Как ты думаешь, чем может грозить такая кража?