Содержание
- 2. Результат Научимся генерировать идеи Послушаем инновационные идеи других участников Выберем три лучшие идеи из списка сгенерированных
- 3. Результат Опишем решаемую вашей командой проблему Очертим, исследуем целевую аудиторию Предложим решение и продукт Проведем интервью
- 4. Результат Презентуем ваши идеи Сформируем команды по интересам Очертим дальнейший план деятельности Опишем решаемую вашей командой
- 5. Результат Сходим на природу Возьмем с собой гитару и спички для розжига костра Пообщаемся, повеселимся в
- 6. Результат Создадим и проверим финансовую модель рассмотрим конкурентные предложения распишем все ресурсы, которые необходимы для организации
- 7. Результат Презентация групп своих финальных проектов Презентация «Умник» Определение тематик ведущих проектов в мире Этап 5
- 9. Скачать презентацию






Ответное письмо на обращение. Команда Адреналин
Инструменты, материалы, оборудование, организация рабочего места, подготовка материалов к работе
Эксперимент на уроке географии
Деловые и ролевые игры в преподавании права старшей школе на основе сказок
Зима. Альбом по развитию мелкой моторики
Родительское собрание
Воспитание и социализация детей в семье
Бөжәктәр - насекомые
Формирование универсальных учебных действий во внеучебной деятельности через участие обучающихся в дистанционных мероприятиях
Викторина к дню рождения пушкинского Лицея
Символическая культура воспитательной организации
С праздником весны. Выставка творческих работ обучающихся 5-8 классов
Как машины помогают человеку? Моделирование машины
Игры на развитие речевого дыхания
Методика системного развития детей с учетом эмоционального интеллекта
Варись, варись кашка. Занятие с дошкольниками
Методология педагогической науки. Лекция 3
Посуда. Сервиз
Порівняння. Частина 1
Классификация АОС
Как лучше запомнить материал?
Обучение как система и как процесс
Работа с воспитанниками в эколого-биологическом отделе. Дворец творчества У Вознесенского моста
Что такое Сувенир
Сказочная неделя. Средняя группа
Средняя группа -Фантазеры- МБДОУ д/с № 117 Радостный г. Брянска
Использование иллюстративнонаглядного материала в разных возрастных группах
Гласные буквы Ё,ё