Содержание
- 2. Заполни таблицу: Сравни труд свободного человека и труд раба. 4. Создаются полезные для общества товары. 1.
- 3. Выбери правильный ответ: Человек, покровительствующий какому-либо делу, начинанию, помогающий нау-ке и искусству: 1) магнат 2) бизнесмен
- 4. Заполни таблицу: Ремёсла. гончарное кузнечное ткацкое кожевенное Какой ремесленный труд и почему не выте-снен в настоящее
- 5. Прочитай отрывок из стихотворе-ния известного поэта, Нобелевско-го лауреата Бориса Пастернака: Цель творчества – самоотдача, А не
- 6. Пирамиды Египта Сфинкс. Египет. Фаюмский портрет. Египет. Икона Казанской Божьей матери. Россия. Храм Преображения Господня. Кижи.
- 7. Мишень интереса человек семья школа труд Родина В секторе «Труд» отметь своё отноше-ние к теме (пятибал-льная
- 9. Скачать презентацию






Новые технологии организации методической работы в школе
Проектирование урока в контексте ФГОС: основные затруднения
Технология развития критического мышления
Акула. Мастер-класс
Давайте жить дружно
Робот своими руками
Ребусы по физкультуре спорту
Лидер XXI века
Презентация для средней группы. Считаем и ищем отличия
Особенности организации работы с детьми с нарушениями интеллекта, сенсорными, двигательными, речевыми нарушениями
Итоговое задание КТО Развитие – 1
Нормативно-правовая основа деятельности воспитателя группы продленного дня
Статическая композиция
Конкурс-игра Угадай мультфильм по смайлам
Музыкально-дидактическая игра Парад снеговиков
Играем пальчиками. Презантация для малышей
Педагог будущего. Конкурсные мероприятия для педагогических работников
Классификация типов занятий профессионального обучения
Использование методики мозгового штурма при работе с детьми
Лексическое значение слова урок
Повышение качества образования и формирование у учащихся ключевых компетенций
Рисование Дети гуляют зимой на участке
Должностные инструкции преподавателя. (Тема 3)
Чтение слогов
Критерии оценок во 2 классе и как к ним относиться
Что такое социальные пособия и какие они бывают?
Изучаем фигуры. Квадрат
ВКР: Планирование работы школы в области исследовательской/проектной деятельности