Содержание
- 2. - По сколько цветов в вазе? (По три) Добавим еще несколько цветов. Цветов стало больше или
- 3. Как нам быть, когда число Больше будто бы назло? Как же это показать, Чтобы каждый смог
- 4. С большой цифрой повезло. Где же меньшее число? А его, каждый знает, «Меньше» знак обозначает. Это
- 5. Если просто мы сравним Два числа, одно с другим, И увидим, что они По значению равны,
- 6. Знаки >
- 7. Главное условие: Выражения читаются слева направо!
- 8. 3 4 > 3 неравенства
- 9. 2 = 2 равенство
- 10. Неравенство В математике вместо слова «больше» между числами ставят знак «>», а вместо слова «меньше» –
- 11. > Нажми на знак Сравни количество предметов на картинках. Подбери правильный знак.
- 12. > Нажми на знак Сравни количество предметов на картинках. Подбери правильный знак.
- 13. > Нажми на знак Сравни количество предметов на картинках. Подбери правильный знак.
- 14. > Нажми на знак Сравни количество предметов на картинках. Подбери правильный знак.
- 15. > Нажми на знак Сравни количество предметов на картинках. Подбери правильный знак.
- 16. > Нажми на знак Сравни количество предметов на картинках. Подбери правильный знак.
- 18. >
- 19. 2 1 >
- 21. 2 3
- 22. 1 2
- 23. 3 2
- 24. 3 2 > >
- 26. 4 4
- 27. 4 4
- 28. Физкультминутка «Солнышко лучистое»
- 29. Сравни числа. Поставь правильно знак 4 6 > Нажми на знак
- 30. Сравни числа. Поставь правильно знак 7 3 > Нажми на знак
- 31. Сравни числа. Поставь правильно знак 5 9 > Нажми на знак
- 32. Сравни числа. Поставь правильно знак 8 1 > Нажми на знак
- 33. Сравни числа. Поставь правильно знак 3 4 > Нажми на знак
- 34. Выражения, в которых используются знаки « » называют – неравенствами. 5 меньше 6 6 больше 0
- 35. Сравни числа > = 4 5 2 4 4
- 36. Сравни числа > = 5 2 2 4 1
- 37. Выводы Выражения в которых используются знаки больше, меньше называют неравенствами. А если можно поставить знак равно,
- 38. > Выражения читаются слева направо!
- 39. Работа в тетради
- 41. Скачать презентацию






































Организация взаимодействия участников образовательных отношений в условиях дистанционного обучения
Проект центра экспериментирования на улице Зима
Опыт организации занятий по лыжной подготовке в школе №342
Педагогика как наука
Анализ проведения урока с позиции технологии здоровьесбережения
Методика использования карт Проппа в обучении детей творческому рассказыванию
Игра Киноуроки. Акция Киноэкология
Как рассказать о политическом / государственном деятеле (алгоритм)
Мотивация трудовой деятельности дошкольников
Игра Где листок?
Клуб творческих дел. Тест в рамках аттестации учащихся
Шаблон презентации для проекта
Любимым детям 9 И класса в день выпускного…
Проект Муравьишка
Профессии родителей
Весенняя страда. Занятие по ФЦКМ
我是小袋袋
По дороге с облаками
Театральные профессии
Коробочка с сюрпризом
Кроссворд Инструменты и материалы (1 год обучения)
Семена и фантазии. 1 класс
Прогноз кадровой обеспеченности региона как ориентир профориентационной деятельности
Прощай 4 а класс
Виноград. ГБОУ ДО Севастопольская станция юных техников
Как играть с детьми, занимаясь повседневными делами
Разбор задания. Часть i
Форма организации обучения в рамках системы образования