Содержание
- 2. 2. Инструменты: дырокол, ножницы, шило, игла, крючок (№ зависит от толщины нити) нитки Х/б, ирис, бисер,
- 3. 5. Вырезать 2 детали боковой части футляра, равные высоте и толщине телефона, 1 деталь «язычка», для
- 4. 6. Обвязать все стороны основной заготовки крючком, столбиками через край (в одно отверстие – 3 столбика,
- 5. 8. Для украшения футляра можно использовать технику «изонить»
- 6. 9. Соединить «язычок» с основной деталью за переднюю стенку футляра. 10.Соединить полу столбиком боковые стороны с
- 7. 11. Ручку можно сплести, в технике плетения фенечек
- 9. Скачать презентацию






Ознакомление с окружающим миром дошкольников
Портфолио Шираповой Эржены
Сказка
Инклюзивное образование. Проблемы. Пути решения
Беседуем о толерантности
Рисуем куриную семейку
Обогащение речи детей названиями блюд удмуртской кухни посредством фольклора в русскоязычном детском саду
A Kidnapped Santa Claus
Особенности разработки индивидуального образовательного маршрута для обучающегося с РАС
Специальность: Администратор отеля
Собери картинки. Я - сам!
Экзаменационные билеты по теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста
Специфіка мотиву в ліриці
Ты и профессия
Как хорошо учиться в школе!
Постройки Древней Руси
Пепелац – и плавает, и летает. Тико-конструирование
Сравнение труда свободного человека и труда раба (урок 24)
Мозаика из семян
Особенности организации работы с детьми с нарушениями интеллекта, сенсорными, двигательными, речевыми нарушениями
Особенности обучения фонетике английского языка
Дидактическая игра кубики Традиции школы для занятий с дошкольниками от 4 до 7 лет
Портфолио
Мигунов Артемий Алексеевич. Портфолио
Детско – родительский проект По тропинкам родной деревеньки …
Страна эльфов. Игра-тренажер для развития фонематического слуха у детей
Симметрия в природе, технике, архитектуре и искусстве
Закрытие 2 смены