Содержание
- 2. 2. Инструменты: дырокол, ножницы, шило, игла, крючок (№ зависит от толщины нити) нитки Х/б, ирис, бисер,
- 3. 5. Вырезать 2 детали боковой части футляра, равные высоте и толщине телефона, 1 деталь «язычка», для
- 4. 6. Обвязать все стороны основной заготовки крючком, столбиками через край (в одно отверстие – 3 столбика,
- 5. 8. Для украшения футляра можно использовать технику «изонить»
- 6. 9. Соединить «язычок» с основной деталью за переднюю стенку футляра. 10.Соединить полу столбиком боковые стороны с
- 7. 11. Ручку можно сплести, в технике плетения фенечек
- 9. Скачать презентацию






Аттестационная работа Методическая разработка по выполнению проектной работы: Украсим школу
Реки, речки и моря на Земле текут не зря
Особые образовательные потребности для школьников с нарушенем поведения
Развитие слухоречевой памяти у дошкольников
Творческие задачи
Здоровье современных школьников
Я и мой мир
Приблизительный распорядок дня подростка 12 - 16 лет
Ромашковый край. Поделки
Открытка к 8 марта. Сумочка для мамочки
Онлайн-фестиваль методических материалов по музейной педагогике и краеведению
Кроссворд
Сохранение национальных культур. Этнокультурное воспитание детей дошкольного возраста
Россия - Родина моя
Организаторы и создатели смены
Республиканский конкурс Пумитаськом Вуж Выль арез! (Встречаем Старый Новый год)
Богатырские забавы. Спортивное развлечение в старших группах детского сада
Аттестационная работа. Метод проектов
Социокультурная компетенция. Развитие социокультурной компетенции у детей старшего дошкольного возраста
История ДПШ
Морской счёт (для дошкольников)
Работа с бумагой. Закладка из бумаги
Методы и приемы работы с одаренными детьми
Подборка Виммельбухов
Родительский клуб
Автоматизация звука [ль]
Профилактика нарушений письменной речи
Технология организации активной совместной деятельности учащихся и преподавателей