Разработка и реализация комплекса досуговых мероприятий по развитию интереса к музыке у детей младшего дошкольного возраста

Актуальность
В принятом Федеральном Государственном Образовательном Стандарте Дошкольного Образования (ФГОС ДО) эстетическое образование дошкольников является обязательным компонентом программы дошкольного образовательного организации и включено в образовательную область художественно – эстетическое развитие [7, п. 2.6].
Досуговая деятельность вызывает у ребенка положительные эмоции, развивает мышление, воображение, музыкальные и творческие способности.
Недостаточное внимание педагогов и родителей по формированию интереса к музыке у младших дошкольников.
Новизна работы заключается в практико – ориентированной составляющей - подборе средств и методов организации музыкального досуга для детей младшего дошкольного возраста.

Цель: разработать методический комплекс досуговых мероприятий по формированию у младших дошкольников интереса к музыке
Задачи:
Изучить нормативно – правовую, научно-методическую литературу.
Подобрать методический материал и музыкальный репертуар.
Разработать методический комплекс досуговых мероприятий по формированию у младших дошкольников интереса к музыке и апробировать в МБДОУ Первомайский детский сад «Солнышко»
Провести рефлексивный анализ музыкальной досуговой деятельности с детьми младшего дошкольного возраста.

Методы:
1. Изучение и анализ научной и методической литературы.
2. Диагностические методы: анкетирование (анкета для родителей «Музыка в жизни ребенка») и педагогическое наблюдение
3. Практические методы: игровые методы (музыкально-дидактические игры, музыкальные упражнения игры - инсценировки для пальчикового и варежкового театров и т.п.)
4. Планирование образовательной деятельности.
Практическая значимость: апробация методической разработки позволит активнее вовлечь детей в совместную музыкально-игровую деятельность с педагогом и родителями, чем обогатит образовательный процесс в младшей группе «Цыплята»в МБДОУ Первомайский детский сад «Солнышко» Мотыгинского района Красноярского края. Комплекс досуговых мероприятий может быть предложен для распространения педагогического опыта.

Основные понятия
Досуг - часть свободного времени, которая служит как отдыху, так и развитию личности./автор: В.Д. Патрушев
Досуговое мероприятие - это события, организуемые педагогами для воспитанников с целью непосредственного воспитательного воздействия на них./автор:Е.В.Титова
Музыкально - досуговая деятельность детей - целенаправленно организованный процесс, в котором субъект осуществляет предметную, содержательную деятельность, характеризующуюся творческой активностью и влияющую на уровень его культурного развития. /автор: Е.Ю.Азбукина
Интерес к музыке - осознанное отношение ребенка к музыкальной культуре, один из базисных компонентов музыкально-эстетического сознания, отражает субъективное эстетическое отношение к музыке, основанное на эмоциональных и интеллектуальных проявлениях познавательной деятельности детей. / автор:П.Ф. Каптерев.

Портфолио результатов работы:
Календарный план досуговых мероприятий для детей младшей группы
Диагностический инструментарий и результаты анкетирования родителей
Музыкально-игровые комплексы по развитию интереса детей к музыке
Сценарий театрализованного развлечения «Девочка – Снегурочка» (по мотивам русской народной сказки)
Методические рекомендации для родителей по организации совместного музыкального досуга с детьми-дошкольниками
Комплекс игр «Игры, в которые Вы можете играть со своими детьми и получать огромную радость»

Практическая деятельность проходила на базе Муниципального бюджетного образовательного учреждения Первомайский детский сад «Солнышко» Мотыгинского района Красноярского края.

Игра «Шум или музыка».

Пальчиковый театр «Песенка для мамы»

Пальчиковый бумажный театр «Репка»

Бумажный театр «Три медведя»

Варежковый театр «Рукавичка»

Театрализованное развлечение «Девочка – Снегурочка»