Слайд 2 «Посеешь заботу – пожнёшь инициативу»
В.О. Ключевский
![«Посеешь заботу – пожнёшь инициативу» В.О. Ключевский](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/842012/slide-1.jpg)
Слайд 3
Сегодня все больше внимания уделяется развитию детской инициативы и творческих способностей детей.
![Сегодня все больше внимания уделяется развитию детской инициативы и творческих способностей детей.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/842012/slide-2.jpg)
Только активные, творческие личности будут успешными в жизни.
Слайд 4Определения
В педагогическом словаре понятие
«инициатива» определяется
как почин, «первый шаг»
к началу
![Определения В педагогическом словаре понятие «инициатива» определяется как почин, «первый шаг» к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/842012/slide-3.jpg)
какого-нибудь действия.
Инициатива,инициативность активность в начинании, активность продвигать начинания, запускать новые дела, вовлекая туда окружающих людей.
Детская инициатива
это самостоятельное внутреннее побуждение ребенка к деятельности.
Слайд 5Детская инициатива в дополнительном образовании проявляется в свободной деятельности по выбору и
![Детская инициатива в дополнительном образовании проявляется в свободной деятельности по выбору и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/842012/slide-4.jpg)
интересам.
Основной задачей педагогов нашего учреждения является поддержка начинаний ребенка в рамках образовательного процесса и сложившихся социальных условий.
Слайд 6Способы поддержки и развития детской инициативы в учреждении дополнительного образования:
Самостоятельность при
![Способы поддержки и развития детской инициативы в учреждении дополнительного образования: Самостоятельность при](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/842012/slide-5.jpg)
выборе ребенком деятельности по интересам;
Поощрение в процессе деятельности;
Обеспечение благоприятной атмосферы в коллективе;
Демонстрация достижений;
Поощрение желаний в процессе творческой деятельности.
Слайд 7
Для развития и поддержки детской инициативы педагоги Дома творчества в своей работе
![Для развития и поддержки детской инициативы педагоги Дома творчества в своей работе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/842012/slide-6.jpg)
применяют:
Личностно - ориентированные технологии;
Технологию КТД - (технология коллективной творческой деятельности);
Проектные технологии;
Игровые технологии
Слайд 8Заключение
«Если хотите воспитать в детях самостоятельность, смелость ума, вселить в них радость
![Заключение «Если хотите воспитать в детях самостоятельность, смелость ума, вселить в них](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/842012/slide-7.jpg)
сотворчества, то создайте такие условия, чтобы искорки их мыслей образовывали царство мысли, дайте им возможность почувствовать себя в нём властелином».