Слайд 2Цель исследования - исследование методики восстановления и профилактики нарушений координации у дошкольников
![Цель исследования - исследование методики восстановления и профилактики нарушений координации у дошкольников с патологией зрительного аппарата](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1028624/slide-1.jpg)
с патологией
зрительного аппарата
Слайд 3Задачи курсовой работы
1 Изучить теоретические основы развития координационных способностей детей дошкольного
![Задачи курсовой работы 1 Изучить теоретические основы развития координационных способностей детей дошкольного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1028624/slide-2.jpg)
возраста .
Апределить особенности развития кардиоционых способностей у детей с нарушением зрения
Разработать систему для для улучшения координационных способностей у детей с нарушением зрения
Слайд 4ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................4
ГЛАВА 1. ОБЗОР НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ......................................................................7
1.1 Роль
![ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................4 ГЛАВА 1. ОБЗОР НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ......................................................................7](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1028624/slide-3.jpg)
координации в жизни слабовидящих людей.....................................7 1.2. Особенности развития координационных способностей у детей ........... 12
Слайд 5Методы исследования
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:
Анализ данных
![Методы исследования Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: Анализ данных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1028624/slide-4.jpg)
научно-методической литературы.
2. Педагогические наблюдения.
3. Педагогический эксперимент.
4. Контрольно-методические испытания (тесты).
5. Методы математической статистики.