Содержание
- 2. Внимание - это направленность и сосредоточенность сознания на определенных объектах или определенной деятельности при отвлечении от
- 3. Виды внимания
- 5. Корректурная проба я ф й ч ы ц с в у к а м и п
- 6. Сколько раз встречается в таблице каждая цифра?
- 7. Пройди по лабиринту, чтобы прочесть вьетнамскую пословицу. Попытайся объяснить ее значение
- 8. В механических часах обязательно есть шестерёнки. Они всегда сцеплены друг с другом. Если одна вращается в
- 9. Воспользовавшись схемой внизу и следя только глазами, прочти высказывание Максима Горького. Запиши полученное выражение
- 10. В головоломку вписаны названия 11 домашних животных. Часть букв в каждом названии закрыта. Попробуй прочитать по
- 11. Восприятие - это целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при их непосредственном воздействии на рецепторные поверхности
- 12. ВИДЫ ВОСПРИЯТИЯ
- 14. Целостность – внутренняя органическая взаимосвязь частей и целого в образе Осмысленность – понимание сущности предметов, т.е.
- 15. Предметность – способность субъекта относить получаемые впечатления к реальным предметам и явлениям окружающего мира Избирательность –
- 16. Константность – относительное постоянство некоторых воспринимаемых свойств предметов при изменении условий их восприятия Апперцепция – зависимость
- 17. Если ты впишешь правильно следующие слова в квадратики, то в обозначенных рядах прочитаешь имена двух девочек
- 18. Найди и запиши номер того кубика, который сделан из данной развёртки
- 19. Отгадай, какие слова спрятались на картинках (изографы)
- 20. На этом рисунке ты видишь большой многоугольник, разделённый на маленькие. Раскрась многоугольник в несколько цветов. Соседние
- 21. Память - процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или
- 23. Найди 2 одинаковые фигуры. Обведи их номера
- 24. Прослушай ряд слов, постарайся запомнить их вместе с порядковыми номерами. Ответь на вопросы. Сколько всего слов
- 25. Найди спрятанные в предложениях фамилии хорошо известных тебе писателей, а заодно вспомни, авторами каких произведений они
- 26. Найди пару часов, которые показывают одно и то же время
- 27. Под каждой фигурой поставь нужную цифру
- 28. Мышление - процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением окружающей действительности
- 30. Операции мышления: Анализ - это мысленное разложение целого на части или мысленное выделение из целого его
- 31. Упражнения со спичками Переложи три спички в каждой фигурке так, чтобы рыбка поплыла в противоположную сторону,
- 32. Переложи одну спичку в правой части каждого из числовых равенств так, чтобы получилось верное равенство
- 33. Логически-поисковое задание Было это давно. К реке, где была лодка, вмещающая только 2 человека, подошли 3
- 34. Найдите общее окончание для этих слов.
- 35. Ребусы
- 36. Ребусы
- 37. Ребусы
- 38. Выбери нужную фигуру из 6 пронумерованных
- 39. Слово в скобках в верхнем ряду каждого задания образовано из двух рядом стоящих. Пойми закономерность и
- 40. Угадай что это. Замени каждую фразу крылатой фразой (фразеологизмом) с этим словом. Назови другие фразеологизмы с
- 41. Найди общее окончание для этих слов
- 42. Учись разгадывать матаграммы. Метаграмма – это загадка, в которой из загаданного путем замены одной буквы на
- 43. Воображение - Это познавательный психический процесс, заключающийся в преобразовании представлений памяти в субъективно новые образы.
- 44. Перенос функции или свойства с одного предмета на другой
- 45. Комбинирование
- 46. Комбинирование
- 47. Акцентирование
- 48. Гиперболизация
- 49. Раскрась рисунки в два цвета так, чтобы соседние куски были разного цвета
- 50. Запомни фигуры и нарисуй как можно точнее. Попытайся дорисовать до какого-либо целого изображения
- 52. Скачать презентацию