Развитие творческого потенциала учащихся через метод проектов

Будущее принадлежит двум
типам людей:
человеку мысли и труда.
В сущности, оба они
составляют одно целое,
ибо мыслить – значит трудиться.
В. Гюго

Задача – научить мыслить творчески
Решение проблемы
?

Диагностика творческого потенциала пятиклассников по методике
С.Н. Чистяковой

Творческие личностные характеристики методика
Ф. Вильямса

Цель – развить творческий потенциал учащихся
Развивать способность к творчеству
Учитывать интересы
Изучать личность
Метод творческих проектов

Творческий проект на уроках технологии -
это учебно-трудовое задание,
в результате которого создаётся продукт, обладающий субъективной,
а иногда объективной новизной.

Объект исследования -
процесс развития творческих способностей учащихся.
Предмет исследования – метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии.

Основные задачи:
Развивать
интерес, «разбудить воображение», активизировать познавательную деятельность
Формировать
творческие личностные характеристики посредством метода проекта
Научить
организации самостоятельной познавательной, творческой деятельности
Воспитывать
коммуникативные качества личности

Компоненты
Определение потребности и краткая формулировка задач
Набор первоначальных идей
Проработка одной или нескольких идей
Изготовление изделия
Испытание и оценка

Метод проектов
Предпроектная деятельность
Проектная деятельность
Послепроектная деятельность
Полная разработка проекта
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс

Групповая работа
Общение
Самооценка
Деловая направленность
Сравнение

1

Тематика творческих проектов

Диагностика творческого потенциала учащихся по методике
С.Н. Чистяковой

Позитивная динамика уровня обученности учащихся по предмету
за 2006-2009 г.

Результаты
«Традиции и современность»
«Неувядающий подсолнух»