Содержание
- 2. Эпиграф Вот он Хлебушек душистый, Вот он теплый, золотистый. В каждый дом, на каждый стол, Он
- 3. В жизни каждого человека есть понятия, ценность которых ни в чём не измеряется. Это мама, мир,
- 4. Мне захотелось узнать, почему люди с большим уважением относятся к хлебу? Может ли обойтись человек без
- 5. Цель работы: Выяснить, какую роль играет хлеб в жизни человека. Узнать, можно ли испечь хлеб без
- 6. Хлеб – это пищевой продукт, выпекаемый из муки разных сортов. В этимологическом словаре указано, что слово
- 7. Испокон века хлеб был не простой едой. Он являлся показателем благосостояния человека. Хлебом, как именем матери,
- 8. Ещё 15 тысяч лет назад человек впервые стал использовать в пищу зёрна диких злаков. Сначала их
- 9. О пользе хлеба 1. Хлеб – источник белков, углеводов и витаминов. Он даёт энергию для нашего
- 10. За всю жизнь человек съедает в общей сложности 15 тонн хлеба. Это интересно…
- 11. На квашню, покрытую подушкой, перед свадьбой усаживали невесту, чтобы новая семья жила весело, богато дружно и
- 12. ПОМНИТЕ!!! Хлеб – не просто дар природы, Хлеб – наш труд, не забывай! Береги же наш
- 13. Эксперимент: Мне захотелось провести эксперимент, чтобы посмотреть, как раб – египтянин получил из забродившего теста хлеб.
- 14. Результат эксперимента: В результате проведённого эксперимента у меня получился вкусный и ароматный хлебушек. Его мы съели
- 15. Правила бережного отношения к хлебу: 1. Не покупай лишнего хлеба. 2. Никогда не бери хлеб грязными
- 16. Результат: Теперь я знаю, в чём ценность хлеба и почему взрослые говорят, что «Хлеб – всему
- 17. Спасибо за внимание!
- 19. Скачать презентацию
















Семья и семейные ценности
Профильный туристско – краеведческий лагерь Истоки в муниципальном районе Альшеевский Республики Башкортостан
Презентация на тему Особенности обучения в 1 классе
Учу читать текст. Мастер-класс
Подготовка КДР. Краевая диагностическая работа
Картотека игр к методическому пособию для дошкольников Наш друг Мишка
Методические рекомендации к составлению лэпбука Устное народное творчество
Делай как я! 2класс
Профильные образовательные программы
Модель использования ИКТ на уроках иностранного языка
Моя семья
Развитие речи Солнышко и чиж
Построение гипотезы и этапы ее развития
Оқу тәжірбиесі. Тәжірибеден өтудің мақсаты. Кәсіпорынға жалпы сипаттама
Система профилактической деятельности в образовательных организациях
Воспитываем вместе. Формы дистанционного сотрудничества с семьями
Организация работы классного руководителя с родителями
Урок доброты Подари улыбку другу
Кот на прогулке. Систематизация знаний детей об осени и осенних явлениях
Найди отличия. Игра
Творческая аттестационная работа по дисциплине Оценка и управление стоимостью предприятия
В гостях у Говоруши. Загадки
Букетик. Объемная аппликация
Звук [с], автоматизация в словах
Түстер бойынша топтастыр
Развитие творческих способностей ребенка. Консультация для родителей
Проектная технология в практике музыкального руководителя
Речевой уголок в детском саду