- Главная
- Педагогика
- Развитие у детей познавательной активности через детское экспериментирование

Содержание
Слайд 2Цель: формировать знания детей через экспериментальную деятельность в совместной игровой деятельности
Программные
Цель: формировать знания детей через экспериментальную деятельность в совместной игровой деятельности Программные

задачи:
образовательные:
-упражнять в умении анализировать, делать выводы, развивать логическое мышление;
- продолжать учить объяснять "волшебные явления" с точки зрения науки;
-формировать знания о магнитной силе, о весовом объёме жидкостей, о составе молока и свойстве моющего средства.
развивающие:
-развивать мыслительные процессы: внимание, мышление, память, тактильную чувствительность;
-умение работать самостоятельно и дисциплинировано;
- умение использовать условную мерку.
воспитательные:
-воспитывать желание участвовать в совместной деятельности;
- доброжелательность, самостоятельность, дисциплинированность.
Слайд 3Танцующее молоко
Танцующее молоко

Слайд 4Волшебный магнит
Волшебный магнит

Слайд 5Разноцветные жидкости
Разноцветные жидкости

Доктора детям – Дети докторам
Викторина
Игра в жизни ребенка, поможет лучше познать себя и окружающий мир
Маршрут Квест игры Налоговая азбука
Занятие по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста. Тема Скоро лето
Моя будущая профессия
Речь актера. Упражнения на артикуляцию
Ко Дню Матери. Викторина
Златоглавый собор. Оригами
Анимация на бумаге
Еженедельные онлайн-классные часы для родителей и школьников
Автоматизация звука Бь
Интересы и склонности в выборе профессии
Для чего нужны колыбельные песни?
Работа с родителями. Направления
Консультация для родителей Звуки речи
Игра-викторина. С Рождеством Христовым!
Логопедические стихи
Педагогическая оценка как средство стимулирования
Дети вне зависимостей!
Аттестационная работа. Эссэ о значении включения в программу материала, освоенного в рамках курса повышения квалификации
Итоговое задание
Портфолио дошкольника
Закономерности в расположении предметов. Найди закономерность и закончи рисунок
Внедрение Су – Джок терапии при коррекции речевых нарушений
Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей
Фоторамка из деревянных палочек
Красота души