- Главная
- Педагогика
- Речевая разминка

Содержание
Слайд 3[Щ’]
[Щ’]
![[Щ’]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1128817/slide-2.jpg)
Слайд 5Доскажи словечко
Ща-ща-ща – я поймал в реке ..
Щу-щу-щу – щуку я …
Щи-щи-щи
Доскажи словечко
Ща-ща-ща – я поймал в реке ..
Щу-щу-щу – щуку я …
Щи-щи-щи

– ты меня в лесу …
Ащ-ащ-ащ – мы наденем …
Ащ-ащ-ащ – мы наденем …
леща
тащу
ищи
плащ
Слайд 6Вставь пропущенные буквы:
Вставь пропущенные буквы:

Слайд 7Вставь пропущенные буквы:
Вставь пропущенные буквы:

Слайд 8Запомни!
ЧА – ЩА
пиши
с буквой А.
ЧУ – ЩУ
пиши
с буквой У.
Запомни!
ЧА – ЩА
пиши
с буквой А.
ЧУ – ЩУ
пиши
с буквой У.

- Предыдущая
День Победы!Следующая -
Цезий

Поэтапное рисование Веселый ёжик
Проект Подростковый клуб Скаут
К конкурсу Удмурт кызъёслэсь парад (Парад удмуртских ёлок)
Детская школа искусств № 34 г. Северодвинска. Вакансии
Практики патриотической работы ДОУ. Сотрудничество с ГПЗ Столбы
Правила и наказания: как дисциплинировать подростков
Профессиональная готовность и образование психотерапевта
День самоуправления
Шаблоны для раскрашивания
Творческая мастерская
Ткань. Виды тканей. Свойства бумаги и ткани
Отчет по проектно-технологической практике. Профиль подготовки: начальное образование
Полезные советы родителям левшей
Каждой пичужке кормушка
Кружок ДПИ Фантазия без границ
Вязание крючком для дома и кухни
Цель и задачи системы физического воспитания, их закономерности
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
Времена года. Викторина в начальных классах
Отработка произношения звука С
Азбука звуков
Никто не забыт, ничто не забыто
Открытка своими руками
Все о России
Зерноградская специальная школа-интернат как ресурсный центр по организации логопедического сопровождения в Ростовской области
Роль подвижных игр в развитии коммуникации у дошкольников с ТНР
Педагогическая система Ильина
Рисунок огня