Slaidy.com- Робот: Пятиминутка
Содержание
Слайд 3Шаг 1
Шаг 1
Слайд 4Шаг 2
Шаг 2
Слайд 5Шаг 3
Шаг 3
Слайд 6Шаг 4
Шаг 4
Слайд 7Шаг 5
Шаг 5
Слайд 8Шаг 6
Шаг 6
Слайд 9Шаг 7
Шаг 7
Слайд 10Шаг 8
Шаг 8
Слайд 11Шаг 9
Шаг 9
Слайд 12Шаг 10
Шаг 10
Слайд 13Шаг 11
Шаг 11
Слайд 14Шаг 12
Шаг 12
Слайд 15Шаг 13
Шаг 13
Слайд 16Шаг 14
Шаг 14
Слайд 17Шаг 15
Шаг 15
Слайд 18Шаг 16
Шаг 16
Слайд 19Шаг 17
Шаг 17
Слайд 20Шаг 18
Шаг 18
Слайд 21Шаг 19
Шаг 19
Слайд 22Шаг 20
Шаг 20
Слайд 23Задание:
Написать следующую программу.
stop
Задание:
Написать следующую программу.
stop
Звуки [П-Т-К]. Чёткое произнесение и различение звуков
Приемы письменного контроля
Портфолио учебно-профессиональных достижений. Марущак К.В
Занятие Делимся летними впечатлениями. (6-7 лет)
Корректурные упражнения как средство развития орфографической зоркости у обучающихся основной школы
Совершенствование методов обучения и воспитания в условиях дополнительного образования
Принципы конструирования и применения педагогических методик и технологий в художественном образовании
Своя игра. Если стать путешественником
Разгадай кроссворд
Наша жизнь в группе № 07 Пчелки
Контрольные вопросы промежуточной аттестации для обучающихся объединения Архимед+Я
Режим дня – залог здоровья
56 лет успешной работы
Педагог-организатор досуга ,режиссер массовых театрализованных представлений. Отчет по практике
Долг и совесть
Речевая игра Кто? Что?
Консультация по курсу история
Виды аппликации
Методика организации семейного чтения
Капелька нас объединила
Летний лагерь с Томом Сойером. 2021
Что у нас под ногами. Мир вокруг нас
Стихи со звукоподражаниями
Образовательная деятельность детского объединения Мастерская чудес. Творческий отчёт
Съёмный коттедж для отдыха школьников. Проект
Поросёнок. Рисунок
Формирование познавательных УУД у учащихся по предметам гуманитарного цикла
Рисуем игрушку