Родительское собрание играем-речь развиваем

Содержание

Слайд 2

Дошкольное детство – короткий, но важный период становления личности

Дошкольное детство – короткий, но важный период становления личности

Слайд 3

Результаты анкетирования «В какие игры родители играют дома с детьми»

Если ли

Результаты анкетирования «В какие игры родители играют дома с детьми» Если ли
у Вашего ребенка любимая игрушка?
Да -100% родителей
В какие игры предпочитает играть Ваш ребенок?
Сюжетно-ролевые игры-86%
Настольно-печатные игры-53%
Подвижные игры-60% Театральные игры-6%
Дидактические игры-20%
Играете ли Вы с ребенком дома?
Да-73% Иногда-26%
В какие игры Вы чаще играете с ребёнком?
Подвижные игры-33%
Развивающие - 60%
Словесные игры-40% Сюжетные игры -40%

Слайд 4

Игра – ведущий вид деятельности ребёнка-дошкольника

Игра – ведущий вид деятельности ребёнка-дошкольника

Слайд 5

В игре развивают все психические процессы: - память - мышление - речь - творческие способности

В игре развивают все психические процессы: - память - мышление - речь - творческие способности

Слайд 6

Роль игры в речевом развитии детей:

закрепляются навыки пользования инициативной речью
совершенствуется разговорная речь
обогащается

Роль игры в речевом развитии детей: закрепляются навыки пользования инициативной речью совершенствуется
словарь
формируется грамматический строй речи

Слайд 7

Достижения ребенка 4-5 лет, который любит играть и с которым играют взрослые:

- с

Достижения ребенка 4-5 лет, который любит играть и с которым играют взрослые:
интересом начинает выстраивать сюжеты;
- стремится к проигрыванию самых разнообразных ролей;
- становится более инициативным;
возросшие возможности позволяют ему выбирать тему и намечать замысел игры;
обустраивает игровое пространство, использует в игре различные атрибуты.
Развивается:
-способность действовать в плане представления;
-способность ориентироваться в сфере человеческих отношений;
- способность координировать свои действия с другими.

Слайд 8

В игре важно:

побуждать ребенка создавать элементарный замысел;
вызывать речевую активность, чтобы вступать в

В игре важно: побуждать ребенка создавать элементарный замысел; вызывать речевую активность, чтобы
диалог со сверстниками и взрослым;
научить создавать игровое пространство, использовать предметы-заместители.

Слайд 9

Рекомендации:

Играя с ребенком, опуститесь рядом с ним.
Подберите для игры яркие красивые

Рекомендации: Играя с ребенком, опуститесь рядом с ним. Подберите для игры яркие
игрушки.
Покупая новую игрушку, обязательно покажите как в нее играть.
Свое участие в игре необходимо постепенно сокращать, но не исключать.
Все ваши действия должны быть озвучены.
Повторяйте игры, вносите новизну, меняйте роли, игровые действия, атрибуты.
Имя файла: Родительское-собрание-играем-речь-развиваем.pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0