Содержание
- 8. Цель «Определение представления о родном доме и жизни в нем»
- 9. необходимость родного личного благоустройства Осознаю участия в дома
- 10. Имею дому привязанности чувство к
- 11. любовь к Имею Отчизне
- 12. Осознаю необходимость личного участия в благоустройства родного дома
- 13. Имею чувство привязанности к дому
- 14. Имею любовь к Отчизне
- 15. Физминутка
- 17. Скачать презентацию














Русалочка и Лунтик. Логопедия
Взаимосвязь эмоциональных барьеров и агрессивности подростков в межличностном общении с их ролями в буллинге
Большая тимуровская игра ДобраДел
Работа с учебником
Интерактивная игра Мир профессий
Изучаем фрукты
Модернизация актового зала в школе
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы
Мастер-класс по подготовке проектов Перспектива
Звук Р (игры и задания)
Пионы из гофрированной бумаги
Фестиваль видеосэлфи Я – классный руководитель Канавченко Марина Сергеевна
Юридический документ как средство правового регулирования
Детские парки. Альбом 3 класса
В городе Кизеле. Родительское собрание
Поделки на Пасху из одноразовых тарелок
Оказание методической помощи планированию дистанционного урока
Значение общения в развитии личностных качеств ребёнка
Электронные физминутки для глаз
Культура, быт и традиции франко-германцев в англоговорящей гимназии
Сюжет 17. Американ радиатор билдинг
Сущность и особенности этапа организации команды. Использование технологий тимбилдинга в формировании и сплочении команды
Зеркальный проект
Выбираем игрушки!
Республика Ровесник Лисьевской СОШ
Дошкольник: образование и развитие, особенности общения. Ранний возраст: 2-3 года
Книжкина больница в детском саду
Информационный проект. Методика разработки