Слайд 2Цель методической разработки: создание условий для совершенствования практических умений и технических навыков
воспитанников.
Слайд 3Задачи методической разработки:
Обучающие:
- освоение приема плетения «верёвочкой»;
- закрепление навыка работы с тканью;
-
обучение способу безузелкового соединения лент.
Воспитательные:
- осуществлять трудовое и эстетическое воспитание;
- привитие навыков культуры труда;
- воспитание усидчивости, аккуратности, внимательности и трудолюбия.
Развивающие:
- развитие художественно-творческих способностей;
-развитие самостоятельности и способности решать творческие задачи;
- развитие эстетического вкуса, воображения, фантазии.
Слайд 4Используемые принципы обучения:
- наглядность;
- последовательность;
- доступность;
- актуальность;
- творческая активность.
Все эти принципы могут
быть свободно реализованы в течении одного занятия, что обеспечивает наибольшую эффективность усвоения материала
Слайд 5Ожидаемые результаты.
В результате применения данной методической разработки воспитанники:
- познакомятся с приёмами плетения
«верёвочкой» и безузелкового соединения лент;
- усовершенствуют навыки работы с тканью;
- научатся вести работу последовательно;
- научатся применять полученные знания на практике.
Оценка степени усвоения материала производится путём фронтального опроса. Текущий контроль сводится к корректированию стоящих задач и самооценке воспитанников.
Слайд 6Технологическое обеспечение методической разработки.
Методическая разработка даёт возможность воспитанникам овладеть комплексом знаний, умений
и навыков, обеспечивающих её реализацию. Предполагается совместная работа педагога с детьми, самостоятельная творческая работа, индивидуальная работа.
Занятие проводится с использованием инструментов, наглядных пособий, технологических карт