Рукоделие. Отчет о кружковой работе

Содержание

Слайд 2

Цель программы:
- приобщение детей к миру искусства;
развитие у них творческих

Цель программы: - приобщение детей к миру искусства; развитие у них творческих
способностей, художественного и дизайнерского вкуса;
раскрытие личности, внутренней культуры каждого ребёнка в ходе освоения техник декоративно-прикладного творчества: изонить, бумагапластика, фоамирана и т.д.

Слайд 3

Задачи: обучающие: формирование специальных навыков по изучаемым видам рукоделия; приобретение практических знаний, умений и

Задачи: обучающие: формирование специальных навыков по изучаемым видам рукоделия; приобретение практических знаний,
навыков, необходимых для творческой деятельности в декоративно-прикладном творчестве; развивающие: развитие смекалки, изобретательности, мелкой моторики рук, технического и логического мышления, глазомера; привитие устойчивого интереса к декоративно-прикладному творчеству; развитие способности самостоятельного выполнения различных поделок; воспитательные: воспитание интереса к разнообразным видам искусства, любви к природе, родному краю, истокам русской народной культуры; формирование высокой коммуникативной культуры, уважительного отношения к результатам труда; формирование духовно-нравственных ценностей личности.

Слайд 4

Методы и приёмы Активные: работа с интернет-ресурсами, литературой, компьютером Пассивные: рассказ, объяснение, демонстрация Объяснительно-иллюстративный Репродуктивный Эвристический Формы занятий по

Методы и приёмы Активные: работа с интернет-ресурсами, литературой, компьютером Пассивные: рассказ, объяснение,
количеству детей – коллективная по особенностям коммуникативного взаимодействия учителя и обучающихся – рассказ, объяснение, беседа, практикум, конкурс по дидактической цели – водное занятие, занятия по углублению знаний, практическое занятие, комбинированные формы занятий.

Слайд 5

Режим работы Занятия кружка проводились 2 раз в неделю по 2 часа, понедельник,

Режим работы Занятия кружка проводились 2 раз в неделю по 2 часа,
среда. Принципы Учёт возрастных и индивидуальных особенностей детей Самоопределение обучающихся в выборе содержания деятельности в рамках занятий Наглядность работы, демонстрация процесса обучения В программу были включены следующие разделы: ∙ Работа с бумагой ∙ Ниточная страна ∙ Остров ненужных вещей ∙ Работа с бисером ∙ Работа с фоамираном ∙ Вязание крючком

Слайд 6

За сентябрь-декабрь 2021-2022 учебного года обучающиеся, посещающие кружок участвовали в школьных мероприятиях

За сентябрь-декабрь 2021-2022 учебного года обучающиеся, посещающие кружок участвовали в школьных мероприятиях
и конкурсах: 1. «Подарок для любимой бабушке» ко Дню пожилых (сентябрь) 2. Открытки для любимых учителей (октябрь). 3. Конкурс поделок и рисунков обучающихся, посвященный ко Дню Республики (октябрь). 4. Конкурс рисунков и поделок "Профессии моих родителей" (октябрь). 5. Конкурс поделок и открыток, посвященный Дню матери (ноябрь). 6. Конкурс рисунков и поделок "Конституция РБ глазами детей" (декабрь). 7. Конкурс «Живи елка!» (декабрь). 8. Школьные и муниципальные этапы олимпиады по технологии (октябрь-декабрь)

Слайд 7

Возраст кружковцев 10-14 лет
Знакомство с направлениями декоративно-прикладного творчества: бумагапластика, изонить, ниткография, макраме,

Возраст кружковцев 10-14 лет Знакомство с направлениями декоративно-прикладного творчества: бумагапластика, изонить, ниткография, макраме, бисероплитение
бисероплитение

Слайд 8

Фоамиран

Фоамиран

Слайд 9

Подготовка к олимпиаде по технологии «Светильник-ночник»

Подготовка к олимпиаде по технологии «Светильник-ночник»

Слайд 10

Светильник-ночник

Светильник-ночник

Слайд 11

Объемные фигуры с помощью 3D ручки

Объемные фигуры с помощью 3D ручки

Слайд 12

Поделки к новогоднему утреннику

Поделки к новогоднему утреннику