- Главная
- Педагогика
- Самопрезентация Святослава Сесютченкова

Содержание
Слайд 2Учеба и научные интересы
Начну с того, что является главным для каждого старшеклассника,
Учеба и научные интересы
Начну с того, что является главным для каждого старшеклассника,

конечно же учебы.
Моими любимыми школьными предметами стали физика, химия, биология. Также мне интересны информатика и математика и английский язык.
Моими любимыми школьными предметами стали физика, химия, биология. Также мне интересны информатика и математика и английский язык.
Я часто принимаю участие в олимпиадах и научных проектах. Особенно мне нравятся конкурсы, проводимые в «Донецкой Республиканской Малой Академии Наук учащейся молодежи».
Весной дистанционно участвовал в IV Международной ежегодной научно-практической конференции «МаксиУМ».
Слайд 3Увлечения и интересы
Главное моё увлечение – это профессиональный танцевальный спорт. Бальными танцами
Увлечения и интересы
Главное моё увлечение – это профессиональный танцевальный спорт. Бальными танцами

я начал заниматься с 6 лет. Сейчас танцую десять танцев по европейской и латиноамериканской программе. Работаю и соревнуюсь за танцевальный клуб «DREAM TEAM» под руководством Ксении Мущановой.
Люблю играть в шахматы, заниматься программированием в сфере графического дизайна.
Активно участвую в школьной жизни. Баллотировался в президенты школы. Ежегодно участник школьной команды ЮИД.
Следующая -
Бренд Lite Glow
Концепция проблемного обучения В. Оконь
Дебаты. Толерантность
Grupa krasnale
Значение упражнений в воспитании естественной рациональной техники ученика
Своя Игра. Eigene Spiele
Аппликация из бумажных колечек
Выпускная квалификационная работа: модернизация системы управления колпаковой печью в сталепроволочном цехе
Квест на Л
Организация деятельности совета профилактики
Посади цветок. Интерактивная игра
Игра: Подбери Картинки
Как мы живём. Средняя группа
Дифференциация звуков -з-, -ж-
Творческий проект Карандашница
Новогодние загадки. Ритмические картинки
Презентация. Разделочная доска
Научные основы разработки норм оценок учебных достижений учащихся. Функции критериального оценивания
Автоматизация звука Ж
Нетрадиционное рисование
Равновесие между милостью и истиной
Кромки заготовок
Нравственное патриотическое воспитания, через проектную деятельность
Игра-викторина Кто умнее всех?
Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
Внимание и его развитие. Занятие 3
Изделия из стекла, применяемые в быту
Виды параротацизма. Приемы коррекции дефекта речи
Социально-педагогическое сопровождение семьи в образовательном процессе начальной школы