- Главная
- Педагогика
- Сәбәп һөйләм

Содержание
Слайд 2 Һайланма диктант.
Мин интернатта уҡыйым. Йоҡоға китер алдынан йыш ҡына шуны
Һайланма диктант.
Мин интернатта уҡыйым. Йоҡоға китер алдынан йыш ҡына шуны

уйлайым: ошо минутта әсәйем ни эш бөтөрә икән. Эйе, беҙ уның буш торған сағын күргәнебеҙ юҡ шул. Ял иткәндә лә, ниндәйҙер эш башҡара. Ул эштән ҡайтып инә лә, кейемен алыштырып, бөтмәҫ-төкәнмәҫ өй эштәренә тотона: ашарға әҙерләй, шул арала таҫтамалдарҙы йыуып ала. Ҡустымдың өйгә эштәрен тикшерә, еп иләй, телевизор ҡарағанда шәл бәйләй.
Слайд 3 Һәр саҡ шат, көләс, яғымлы. Ул ҡайтып инеү менән, өй эсе
Һәр саҡ шат, көләс, яғымлы. Ул ҡайтып инеү менән, өй эсе

йәмләнә. Шуға беҙ ҡустым менән йыр сығарҙыҡ:
Ҡыҙарып ҡояш сыҡҡан кеүек,
Әсәйем ҡайтып килә.
Мин әсәйемде ныҡ һағынғанлыҡтан, бер аҙна бик оҙаҡ ваҡыт кеүек тойола. Шулай ҙа уҡыуыма зарар килтермәйем, сөнки, өслөләрҙе күрһә, әсәйемдең алсаҡ йөҙөн болот ҡаплай.
Ҡыҙарып ҡояш сыҡҡан кеүек,
Әсәйем ҡайтып килә.
Мин әсәйемде ныҡ һағынғанлыҡтан, бер аҙна бик оҙаҡ ваҡыт кеүек тойола. Шулай ҙа уҡыуыма зарар килтермәйем, сөнки, өслөләрҙе күрһә, әсәйемдең алсаҡ йөҙөн болот ҡаплай.
- Предыдущая
Разновидности перцевСледующая -
Дисперсия света
Барышевская детская библиотека
Цели, задачи и функции преподавателя учреждений высшего профессионального образования. (Тема 1)
Копилка примеров рефлексии
Дифференциация согласных звуков Б-БЬ в слогах и словах
Комиксы Жизнь замечательных овощей
Повышение качества образования на основе введения новых технологий на уроках биологии
Что это за листья? Окружающий мир (1 класс)
Терпенье и труд всё перетрут
Фестиваль видеосэлфи Я – классный руководитель Сидорова Наталья Ивановна
Загадки (овощи, фрукты, транспорт)
Физическая зарядка в жизни человека
Морская феерия в Артеке. 10 смена
Физическое казино (игра)
Развитие мелкой моторики у детей с речевой патологией. Форма взаимодействия: Вернисаж
Презентация на тему Экзамен без стресса
Колодец. Урок технологии. 1 класс
Общение и обучение в сестринском деле
Технология эдьютейнмент как способ повышения мотивации учащихся
Страницы родной природы
Модели ночных сорочек
Мы любим театр. Проведение дней театра в МБОУ Школа №24 г.о. Самара
Приёмы обучения юнкоров основам журналистики
Весна пришла. Игра для дошкольников
Теоретические основы художественно-речевой деятельности детей дошкольного возраста
Натюрморт. Лекция
Царевна Лебедь из Сказки о царе Салтане
Итоги проведения мониторинга эффективности организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения
Организация непосредственно образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО