- Главная
- Педагогика
- Сәбәп һөйләм

Содержание
Слайд 2 Һайланма диктант.
Мин интернатта уҡыйым. Йоҡоға китер алдынан йыш ҡына шуны
Һайланма диктант.
Мин интернатта уҡыйым. Йоҡоға китер алдынан йыш ҡына шуны

уйлайым: ошо минутта әсәйем ни эш бөтөрә икән. Эйе, беҙ уның буш торған сағын күргәнебеҙ юҡ шул. Ял иткәндә лә, ниндәйҙер эш башҡара. Ул эштән ҡайтып инә лә, кейемен алыштырып, бөтмәҫ-төкәнмәҫ өй эштәренә тотона: ашарға әҙерләй, шул арала таҫтамалдарҙы йыуып ала. Ҡустымдың өйгә эштәрен тикшерә, еп иләй, телевизор ҡарағанда шәл бәйләй.
Слайд 3 Һәр саҡ шат, көләс, яғымлы. Ул ҡайтып инеү менән, өй эсе
Һәр саҡ шат, көләс, яғымлы. Ул ҡайтып инеү менән, өй эсе

йәмләнә. Шуға беҙ ҡустым менән йыр сығарҙыҡ:
Ҡыҙарып ҡояш сыҡҡан кеүек,
Әсәйем ҡайтып килә.
Мин әсәйемде ныҡ һағынғанлыҡтан, бер аҙна бик оҙаҡ ваҡыт кеүек тойола. Шулай ҙа уҡыуыма зарар килтермәйем, сөнки, өслөләрҙе күрһә, әсәйемдең алсаҡ йөҙөн болот ҡаплай.
Ҡыҙарып ҡояш сыҡҡан кеүек,
Әсәйем ҡайтып килә.
Мин әсәйемде ныҡ һағынғанлыҡтан, бер аҙна бик оҙаҡ ваҡыт кеүек тойола. Шулай ҙа уҡыуыма зарар килтермәйем, сөнки, өслөләрҙе күрһә, әсәйемдең алсаҡ йөҙөн болот ҡаплай.
- Предыдущая
Разновидности перцевСледующая -
Дисперсия света
Мастер-класс Наша фишка
Творческий проект
Ребятам о зверятах
Закладка для книги
3 этап военно-патриотической игры Рубеж
Хлеб всему голова
Автоматизация звука [щ] в словах
История школьного государства
Работа с палочками
Проектный подход в обучении
Дом в котором мы живём
Одежда
Личностное развитие
Учитель как субъект управления качеством образовательного процесса
Продуктивное образование: учимся делать, делая
Роль проекта Юбилейный урок в формировании гражданской идентичности
Презентация на тему Речь младших школьников и пути её развития
Презентация на тему Северная война начало
Игра – неотъемлемый элемент развития и воспитания ребенка
Шаблон интерактивной игры с Крошкой Енотом
Шарик Лоскутушка
Современные дети и гаджеты
Автоматизация [ш] в начале слова
Методичка
Проектная деятельность учащихся
Здоровым быть - модно!
Инженерные конкурсы и соревнования. Развитие инженерно-технического творчества студентов и школьников
Содержание работы по половому воспитанию