Содержание
- 2. ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» Рекомендуется: рассмотреть с ребенком иллюстрации с изображением домашних животных и их детенышей;
- 3. Игра «Кто как голос подает?» - подбор слов-признаков. Собака – лает, корова - …, лошадь -
- 4. Игра «Назови ласково» - упражнение в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Кошка – кошечка, козленок –
- 5. Игра «Чей хвост, чеё ухо, чья голова?» - упражнение в образовании притяжательных прилагательных. У коровы коровий
- 6. Игра «Назови детенышей» - закрепление названий детенышей домашних животных. У козы – козлята (козленок), у коровы
- 7. Игра «Отгадай, кто, это?» - развитие внимания, памяти. (Взрослый загадывает загадку, а ребенок ее отгадывает.) Сторожит,
- 8. Игра «Исправь ошибки» - развитие внимания, памяти, мышления. «Помоги Незнайке исправить ошибки и рассказать кто чем
- 9. Составить рассказ-описание о корове по плану-схеме:
- 11. Скачать презентацию