Содержание
- 2. Система обучения беспереводному владению иностранным языком Авторская система канд. педагогических наук Е. Д. Авериной
- 3. Об авторе системы Автор системы обучения беспереводному владению иностранным языком Елена Дмитриевна Аверина — кандидат педагогических
- 4. План вебинара 1. Цели и задачи обучения, обусловленные возрастом. 2. Что такое язык? 3. Что такое
- 5. Цели и задачи обучения Цели: моделирование новой саморазвивающейся системы ИЯ Формирование новой системы речевых навыков
- 6. Изучение иностранного языка это, прежде всего, средство развития личности, а мы об этом совсем забыли. Особенно
- 7. Итак, развитие личности ребенка - наиболее важная цель именно в дошкольном возрасте, поскольку сама природа отвела
- 8. В этом я убедилась на поведении своего собственного сына, с которым я заговорила по-немецки еще в
- 9. В пятом классе он переводил девятиклассникам вырезки из газет, а в вузе на занятия не ходил,
- 10. Итак, мозг создает языковую систему до 7 лет, потом он будет заниматься другими проблемами. Но что
- 11. Я решила учесть эти законы при создании курсов иностранного языка и его преподавании. Прежде всего: что
- 12. Законы общей теории систем (ОТС) 1. Структура: система - подсистема-микросистема – компоненты - элементы 2.Строгая иерархия,
- 13. Обычно курсы ИЯ конструируются на основе системы ситуаций общения, а чтобы смоделировать систему «язык» их нужно
- 14. Иностранное слово заучивается с переводом на русский язык и формируется ассоциация, которой в природе не существует.
- 15. Отработка материала начинается с перевода текста. Это постоянные возмущения, разрушающие новую возникающую систему «ИЯ». Она начинается
- 36. Скачать презентацию