Содержание
- 2. ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН СНЕГ В ПРИРОДЕ?
- 3. Как эти знания используют люди? ОЗИМЫЕ Пшеничный хлеб
- 4. ПОЛЬЗА СНЕГА ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА
- 5. Во время сильного снегопада машина на дороге может попасть в снежный плен. Во время любого снегопада
- 6. В сильный снегопад или вьюгу нельзя выходить из дома – можно сбиться с дороги и потеряться,
- 7. ОТТЕПЕЛЬ Во время оттепели накопившийся на крыше снег может легко съехать вниз. Это очень опасно! Надо
- 8. СНЕЖНАЯ ЛАВИНА На вершинах гор скапливается много снега. При резкой смене погоды, от сильного снегопада или
- 9. Снег – накапливает загрязняющие воздух вещества (сажу, пыль и т.д., всё что попадает в воздух из
- 10. Разве снег из тучки чистый?
- 12. Скачать презентацию









Интерактивные технологии контроля результатов обучения. Лекция 8
Медиакомпетентность педагога как условие развития цифровой образовательной среды
Естественнонаучное пятиборье
Новогодние игрушки из конусов
Пафос и логос в речи
Осенняя пора в жизни растений. Почему желтеют и опадают листья
Карта желаний для марафона
Уакыттын бос өткені... 7 класс
Информирование о программе наставничества
Мастера маскировки. Правила игры
Виды и формы воспитательной деятельности: методики и технологии
Презентация на тему Гендерное воспитание в младшем дошкольном возрасте
Развитие связной устной речи на уроках природоведения, географии
Группы раннего эстетического развития Ритмика и танец
Влажнотепловая обработка швейных изделий
Открытка Панда ко дню матери
Путешествие с паровозиком по музыкальным станциям Для участников театра эстрадной детской песни Радуга
План на тему: “Мои жизненные планы и профессиональная карьера”
Использование техники объемной лепки в изготовлении традиционной игрушки из ваты
Открытый урок
Объект, предмет, задачи педагогики
Тестирование Google Forms
Диагностический материал для исследования пространственных представлений старших дощкольников
Творческий проект. Картинная галерея комнаты школьника Искорка
Учитель для одаренных детей
Профессия продавец
Мастер-класс Золотые Ручки. Одуванчики
Оздоровление дошкольников в непосредственно- образовательной деятельности используя ИКТ