Средства обучения

Средства обучения - компонент процесса обучения, орудие деятельности учителя и ученика. делят на:
а) материальные средства обучения (книга, ТСО, компьютер),
б) духовные средства учебного труда (знания педагога, виды деятельности, способы сотрудничества).

решаются задачи:
- повышение информативной емкости содержания образования;
- повышение эффективности процесса обучения;
- расширение возможности проникновения в различные области научного знания;
- ускорение передачи научной информации, связанной с интенсификацией процесса обучения;
- влияние на развитие учащихся.

Материальные средства обучения обычно располагают в следующем порядке:
1. Учебники и учебные пособия.
2. Модели. Наглядные пособия.
3. Аудиовизуальные средства (ТСО).
4. Приборы и приспособления для практических и лабораторных работ.
5. Специальное оборудование (кабинетная система в школе).
6. Устройства для передачи информации, контроля и коррекции (компьютер, технические средства программированного обучения).

Принципы применения средств обучения:
1.Мотивированность использования средств обучения,
2. Целенаправленность и функциональная определенность применения средств обучения,
3. Использование средств обучения,
4. Активная переработка учебного материала после предъявления (использования) средств обучения,
5. Системность в применении средств обучения.

Учебник - это основная учебная книга по определенному предмету, созданная для обучения, воспитания и развития учащихся определенного возраста.
Учебники различаются по признакам:
1.по характеру изложения материала (академический, прикладной),
2.по ведущим методам изложения материала (информационный, проблемный, программированный, комплексный).

Модель - это мысленный или реальный образ объекта, который отображает систему внутренних связей, определяющих режим функционирования этого объекта. Модель дает сущностную информацию и новые знания.
В модели объект упрощается. Абстрагируясь от второстепенного, в ней можно выделить существенные связи и отношения.

Модели делятся на
1.физические, или предметные (например, макеты),
2.графические (схемы, графики, чертежи), 3.знаковые и логико-математические (формулы, уравнения).