Содержание
- 2. Правила (небольшие) -2 часа без перерыва -ручка и блокнот -отключаем телефон -один голос в эфире -никто
- 3. Личные границы Что это такое?
- 4. Личные границы Через метафорические карты О чем эта карта? Кто на картинке? Какая ситуация на картинке?
- 5. Личные границы Как вы думаете личные границы могли бы сформироваться, если бы человек жил на необитаемом
- 6. Личные границы Как формируются личные границы?
- 7. Личные границы
- 8. Личные границы Мелани Кляйн. Теория о формировании суперэго О хорошей и плохой груди Мир безопасен Мир
- 9. Личные границы это понимание и осознание собственного "Я" как отдельного от других "Я" "Другие"
- 10. Личные границы это мои хочу "Мои хочу" "Чужие хочу"= НАДО
- 11. Личные границы НАДО поделиться НАДО навести порядок НАДО, чтобы оплатили Как это для меня?
- 12. Личные границы ХОЧУ поделиться ХОЧУ навести порядок ХОЧУ, чтобы оплатили Как это для них ?
- 13. Личные границы Если мы не понимаем ПОЧЕМУ человек это хочет это НЕ значит, что этого не
- 14. Личные границы твое хочу не имеет право на существование Мое хочу правильное, а твое не правильное
- 15. Личные границы ЖЕСТКИЕ и МЯГКИЕ
- 16. Личные границы. Жесткие Характеристика жестких границ Безапеляционность Идеализация Категоричность
- 17. Личные границы. Мягкие Характеристика мягких границ Безапеляционности НЕТ Идеализации НЕТ Категоричности НЕТ Границ нет
- 18. Личные границы И жесткие и мягкие границы – это излишнее напряжение человека, имеющего их
- 19. Личные границы Как вы думаете люди специально нарушают чужие границы?
- 20. Личные границы Зачем ?
- 21. Личные границы ЩИПЦЫ и СКАЛКИ
- 22. Личные границы Как думаете человек может желать, чтобы его границы кто-то ломал?
- 23. Личные границы Мама -ребенок
- 24. Личные границы Созависимость
- 25. Личные границы Токсичнность
- 26. Личные границы Как защищать свои границы? Есть ли способы кроме защиты?
- 27. Личные границы Принцип стеклоподъемника
- 28. Личные границы Страшно регулировать свои границы
- 29. Личные границы Я ― главный индикатор, а мнение окружающих ― это информация, которую я: либо допущу
- 30. Личные границы Три степени отказа
- 31. Личные границы 1. Не хочу. Соглашаюсь. Ворчу 2. Не хочу. Не делаю. Объясняю 3. Не хочу.
- 32. Личные границы Особенности защиты 1. На работе 2. С ребенком 3. В отношениях
- 33. Личные границы Свобода выбора в честности с самим собой Компромисс- это признак наличия здоровых адекватных границ.
- 34. Итоги тренинга Что я сегодня узнал? Что я заберу с собой?
- 36. Скачать презентацию

































Шишка из лент
Занятие изостудии Ирис. Панно
Смотр-конкурс на лучшее нестандартное физкультурное оборудование для дошкольного образования
Мотивация в обучении у дошкольников
Кольца Лулия. Методика
Опытно-экспериментальная деятельность как средство познания окружающего мира
Именной смысловой ряд
Игровые технологии в работе вожатого
Семейный альбом. Конкурс для учащихся школ г. Липецка
Игра Путешествие в мир профессий
Čítanie s porozumením, prepis
Модель многоэтажного дома
Точки притяжения. Образовательный проект
Всероссийский заповедныйурок.рф
Девиантный педагогический стиль Монблан
У бабушки и дедушки (для дошкольников)
Пошаговое рисование незабудок и бабочки в комбинированной технике (по-сырому и по-сухому)
Лагерь труда и отдыха - ЛТО Радуга
Мастер-класс по изготовлению мягкой игрушки Лосик (Урок 2)
История моей малой Родины Тутаев: это должен знать каждый
Загадки про ягоды
Воздушный шар
Вот и стали мы на год взрослей…
Русский солдат не знает преград. Кроссворд
Профессиональное определение учащихся
Ум ребёнка – на кончике его пальцев
Новый год. Интерактивная игра (3-4 классы)
Айрис фолдинг (радужное складывание) для развития детей