Слайд 2 ЦИРКУЛЬ
Ноги очень интересны
У таинственного друга:
Если первая на месте,
То другая ходит
![ЦИРКУЛЬ Ноги очень интересны У таинственного друга: Если первая на месте, То другая ходит кругом.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-1.jpg)
кругом.
Слайд 3Циркуль – в переводе с латинского circulus — «окружность, кружок» или же
![Циркуль – в переводе с латинского circulus — «окружность, кружок» или же](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-2.jpg)
circus — «обруч, кольцо, круг».
В древности на Руси циркуль называли «кружало».
Слайд 4Циркуль - чертежный инструмент.
С помощью циркуля чертят дуги и окружности.
![Циркуль - чертежный инструмент. С помощью циркуля чертят дуги и окружности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-3.jpg)
Слайд 5Возраст первых циркулей около 2000 лет.
![Возраст первых циркулей около 2000 лет.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-4.jpg)
Слайд 6
Устройство циркуля
головка
ножка
игла
Г
грифель
![Устройство циркуля головка ножка игла Г грифель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-5.jpg)
Слайд 7С помощью циркуля чертят дуги и окружности
![С помощью циркуля чертят дуги и окружности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-6.jpg)
Слайд 8Для того чтобы построить окружность заданного размера, необходимо на линейке определить радиус
![Для того чтобы построить окружность заданного размера, необходимо на линейке определить радиус окружности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-7.jpg)
окружности
Слайд 9Циркуль держат за головку, ведут по часовой стрелке, слегка наклоняя.
![Циркуль держат за головку, ведут по часовой стрелке, слегка наклоняя.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-8.jpg)
Слайд 10
Точность разметки круга при помощи циркуля можно проверить 2 способами
![Точность разметки круга при помощи циркуля можно проверить 2 способами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-9.jpg)
Слайд 11А теперь сделай
Цветок-шестиугольник
![А теперь сделай Цветок-шестиугольник](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-10.jpg)
Слайд 16Рефлексия
Что нового узнал сегодня на уроке?
С помощью чего ты сделал цветок?
Понравилось
![Рефлексия Что нового узнал сегодня на уроке? С помощью чего ты сделал](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/895200/slide-15.jpg)
ли тебе то, что ты сделал?