Содержание
- 3. поведение труса, робость, боязливость. человек, легко поддающийся чувству страха. очень сильный испуг, сильная боязнь. Трус Трусость
- 4. русская народная сказка
- 5. Жили-были бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка. Каждый день ходили они за водой. У бабушки были ведра
- 6. Назад идут, у бабушки вода трё-ё-х, плё-ё-х! У внучки — трёх! плёх! У курочки — трёх-трёх!
- 7. Бабушка на лавку упала, внучка за бабку спряталась, курочка на печку взлетела, а мышка под печку
- 8. Внучка плачет: — Бабушка, волк-то какой страшный на меня наскочил! Бабка охает: — Ох! Медведище меня
- 9. Курочка на печке кудахчет: — Ко-ко-ко! Лиса ведь ко мне подкралась, чуть не сцапала! А мышка
- 10. Верно говорят: «У страха глаза велики: чего нет, и то видят».
- 11. Колода - род деревянного корыта - бревно с выдолбленной серединой.
- 12. Колодец - укрепленная срубом узкая, глубокая яма для получения воды.
- 13. Наперсток - колпачок, надеваемый на палец при шитье для предохранения пальцев от уколов иголкой.
- 14. пословица о том, кто раз испугавшись, всего боится, преувеличивает опасность У СТРАХА ГЛАЗА ВЕЛИКИ -Как вы
- 16. Скачать презентацию













Нетрадиционные техники рисования на уроках труда в детском саду
Скрепыши. Дидактическая игра
Организационное собрание для родителей будущих первоклассников
Проектирование урока русского языка в условиях перехода на федеральный государственный образовательный стандарт
Поэтапное изготовление героя-богатыря из пластилина (ИЗО, 2 класс)
День учителя
Звук Л. Занятие 6
Кыш айлары. Кыш билгеләре
Тлегенова Лариса Владимировна. Порттфолио
Профессии. Врач
Современные педагогические технологии
Звук и буква А
Его мир. Фильм - портрет
Дружба. Верный друг лучше сотни слуг
Воспитание веротерпимости как составляющей гуманитарной позиции
Ягоды лесные и садовые (для дошкольников)
Кроссворд по ИСМ АО Гипровостокнефть
Советы родителям на лето
Образовательная деятельность с детьми 5-6 лет. Интерактивная игра Я познаю мир
Орнамент из листьев (технология, 1 класс)
Педагогические системы воспитания
ЕҚБ балаларды тілге оқытудың ғылыми – әдістемелік негіздері
Кто живет в лесу ( о животных и птицах)
Пусть всегда будет солнце
Опыт участия в команде. Жёлтый блокнот. Студия “Уроки настоящего”
Электромобиль
Воспитательный потенциал дополнительного образования
Режиму дня – мультяшки друзья!