Содержание
- 3. Встану рано поутру, поутру, Все я в доме приберу, приберу.
- 4. Я полы подмету, вымою посуду,
- 5. И воды принести я не позабуду,
- 6. В тесто сахару добавлю, Пироги я печь поставлю-
- 7. Все успею, все успею, Все сумею сделать.
- 8. На пятерки я учусь, я учусь, Ничего я не боюсь, не боюсь.
- 9. Я умею нырять с берега крутого. Если я побегу – обгоню любого.
- 10. Хоть коня я не имею, Без коня везде поспею. Все успею, все успею, Все сумею сделать.
- 11. Для чего важно ценить время? Как научиться ценить время? Умею ли я ценить свое время?
- 12. Куй железо, пока горячо. Много дней впереди, много и позади. Не долог час временем, а дорог
- 13. Не долог час временем, а дорог удачей.
- 14. Много дней впереди, много и позади.
- 15. Сидит, надувается, три дня в лапти обувается.
- 16. Пока наши жали, ваши спали.
- 17. Едет Емеля - ждать его неделю.
- 18. Куй железо, пока горячо.
- 19. Спешить не спеши, да поторапливайся.
- 20. Не спеши языком, а торопись делом.
- 21. Л. Н. Толстой ПОКА НАШИ ЖАЛИ, ВАШИ СПАЛИ.
- 22. Как же беречь и ценить свое время? делать все вовремя не думать о том, что впереди
- 23. Е. Шварц
- 24. Анкета «УМЕЮ ЛИ Я ЦЕНИТЬ СВОЕ ВРЕМЯ?»
- 25. Если ты набрал 8-10 «+», ты умеешь ценить свое время, ты организован, понимаешь, как важно все
- 27. Скачать презентацию
























Пальчиковые игры. Цветы комнатные и садовые
Шаблон для уроков русского языка и литературы
Загадки введения предметов Родной русский язык, Родная русская литература
Мой Тишка
Как писать сочинение - рассуждение
Роль подвижных игр в развитии физических качеств младших школьников
Мир профессий. Мобильное электронное образование в дошкольном учреждении
Презентация на тему Рабочая документация старшего воспитателя ДОУ
День птиц
То, что вдохновляет
Мифы и заблуждения. Интеллектуальная игра
Осенний лес. Поэтапное рисование
Создание инклюзивного пространства для обучающихся с аутистическими нарушениями
Типы учебных проектов
Рабочие профессии
Устаздар байгесі
Светлый Праздник Победы
Родительское собрание. Летняя Online-смена
Скороговорки
Организация предметно-развивающей среды в ДОУ №47, группа 6
Представления российских школьников о патриотизме
Создание комфортной среды как приоритетное направление в работе классного руководителя с младшими школьниками
Интересные дидактические игры
Мои питомцы
Новые методы и приемы активизации педагогов на методических мероприятиях
Постройки в нашей жизни
Открытка Салют. Возраст 1 – 3 года
Аттестационная работа. Методразработка Предсказания технических достижений 20 века в зарубежной литературе конца 19 века