- Главная
- Педагогика
- Вариант устного собеседования по русскому языку

Содержание
Слайд 6 Когда было сделано фото?
Кто изображён на фотографии? Возможно, какое событие.
Когда было сделано фото?
Кто изображён на фотографии? Возможно, какое событие.

Где он (они)находится?
Как он (они)выглядит?
Какое у него (у них)выражение лица?
Чем занят человек, запечатленный на фото?
О чём он, возможно, думает?
Какие чувства он, скорее всего, испытывает?
Кто, по Вашему мнению, сделал этот снимок?
Что больше всего привлекает Вас в фотографии?
Какие мысли/чувства/переживания вызывает снимок?
Как он (они)выглядит?
Какое у него (у них)выражение лица?
Чем занят человек, запечатленный на фото?
О чём он, возможно, думает?
Какие чувства он, скорее всего, испытывает?
Кто, по Вашему мнению, сделал этот снимок?
Что больше всего привлекает Вас в фотографии?
Какие мысли/чувства/переживания вызывает снимок?
Приложение: план описания фотографии
Слайд 7Ни пуха ни пера!
Ни пуха ни пера!








Моя малая Родина - город Добрянка
Школа №48. День родной школы
Стихи, пословицы и фотографии о семье
Моя будущая профессия - учитель
Бросовый материал в творческих руках
Транспорт
Çagalar baglarynda okatmagyň usullaryny we serişdelerini kämilleşdirmek
Как по-простому научить сложному
День защитника Отечества в детском саду
На клички не отзываться!
Цветик-семицветик. Поделка из пшена
Игрушки из косичек Плетение из ниток
Входная диагностика
Физикадан зиһен базары
Цветок. Поделка из природного материала
НЛО. Автоматизация звука Р в слогах
Что сначала, что потом. Игра для детей
Богатыри и дружинники войска князя Александра Невского
Свойства древесины и способы обработки. Изготовление гуслей
Волонтёрская работа учеников и учителей школы Творчество в 2016 – 2017 учебном году
Зимняя викторина
Виды контроля и оценки на уроках биологии, географии
Изделия из полимеров. Игрушка из поролона (урок технологии)
Методические рекомендации для педагогов отдела декоративно - прикладного творчества УДОД
Автоматизация звук [Ш] в игровых упражнениях со Смешариками
Развиваем 5 чувств (интерактивная игра)
Press-класс. Школа развития речи
Урок коррекции знаний