Слайд 2Ваши ассоциации: Погода – это?
Слайд 3Погодой называют…. ( п.27,стр.115 )
Слайд 4Погодой называют состояние атмосферы данный момент или отрезок времени (сутки) в той
или иной местности.
Слайд 5Известный американский писатель Марк Твен писал: “Если вам не нравится погода, то
подождите немного”. Как вы думаете почему?
Слайд 6Кто это?
Он в любое время года
Может предсказать погоду.
Зонтик брать или не брать?
Нужно
ль шапку надевать?
Круглый год, зимой и летом,
Слушайте его советы!
Слайд 8С помощью чего можно наблюдать за погодой?
Прочитайте текст учебника п.28, на стр.118-120
и заполните таблицу, с помощью каких приборов можно проводить наблюдения за погодой.
Слайд 9Наблюдения за погодой:
Метеорологические станции
Метеолаборатории
Радиозонды
Аэростаты
Самолёты
Ракеты
Морские суда
Слайд 10Метеорологические станции
(1691 шт в РФ)
Слайд 11Зачем на Земле так много метеостанций?
Слайд 12Флюгер и анемометр
Термометр
Барометр- анероид
Волосяной гигрометр
Гелиограф
Слайд 13Повторим . Дополните предложения:
С помощью барометра измеряют…………
Гигрометр показывает…………….
Термометром можно измерить………..
Флюгер указывает, откуда
дует ……… и с какой скоростью.
Гелиограф «работает» пока светит ……….
Слайд 14Домашнее задание:
Повторить п. 27-28, выучить определения.
Подготовить одно из заданий:
дополнить таблицу в
тетради фотографиями метеоприборов;
подготовить презентацию «Народные приметы, предсказывающие погоду.
Слайд 15Продолжите фразу:
Сегодня на уроке я узнал……
Мне было интересно…..
Я сегодня понял, что….…..
Мне было
трудно……
Теперь я могу………
На следующем уроке я хочу…..