Внедрение программы воспитания в МКОУ Муки-Каксинская ООШ

Содержание

Слайд 2

ВОСПИТАНИЕ – АКТИВНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ В СФЕРЕ ИХ

ВОСПИТАНИЕ – АКТИВНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ В СФЕРЕ ИХ СОВМЕСТНОГО
СОВМЕСТНОГО БЫТИЯ (СО-БЫТИЯ).

ПОГРУЖЕНИЕ В ТЕМУ: ВАЖНО СДЕЛАТЬ ЖИЗНЬ ШКОЛЫ ИНТЕРЕСНОЙ И СОБЫТИЙНО НАСЫЩЕННОЙ, НЕ ДОПУСКАЯ ЛИШНЕГО БЮРОКРАТИЗМА И ПЕРВОСТЕПЕННОЕ ВНИМАНИЕ УДЕЛЯТЬ ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫМ И ДОВЕРИТЕЛЬНЫМ ОТНОШЕНИЯМ С ДЕТЬМИ

август 21

Слайд 3

НОВАЯ СТРАТЕГИЯ ВОСПИТАНИЯ

Программа ДНР, воспитание ФГОС НОО(2009г)
Программа воспитания и социализации ФГОС ООО
(2010г

НОВАЯ СТРАТЕГИЯ ВОСПИТАНИЯ Программа ДНР, воспитание ФГОС НОО(2009г) Программа воспитания и социализации
– 12 пунктов,2012г-11пунктов)

Структура примерной программы (4 раздела)
Инвариантные модули
Вариативные модули
Ежегодный календарный план ВР

Статьи 2,12,30
РП воспитания, примерный календарный план ВР, модули
Советы родителей, советы обучающихся
(изменения с 01.09.2020 до 1.09 2021)

Описание
ФЗ №273
«Об образовании в РФ»
от 29.12.2012

Примерная
программа
воспитания

ФГОС
общего
образования

2009 г.

2019 г.

2020 г.

август 21

Слайд 4

РАСШИРЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, А ИМЕННО ВКЛЮЧЕНИЕ В НЕГО НАПРАВЛЕНИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У

РАСШИРЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, А ИМЕННО ВКЛЮЧЕНИЕ В НЕГО НАПРАВЛЕНИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ
ОБУЧАЮЩИХСЯ:

чувства патриотизма и гражданственности

уважения к памятникам защитников Отечества и подвигов героев Отечества

уважения к закону и правопорядку

уважения к человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения

бережного отношения к природе и окружающей среде

август 21

Слайд 5

ЦЕНТР ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ(ПВ)- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Рабочие программы воспитания должны содержать 4

ЦЕНТР ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ(ПВ)- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ Рабочие программы воспитания должны содержать 4
раздела

ПВ - короткая и ясная, без общих рассуждений о воспитании!!!

1

2

3

4

Особенности воспитательного процесса

Цели и задачи

Виды, формы, содержание

Направления самоанализа




август 21

Слайд 6

ЦЕЛЬ ВНЕДРЕНИЯ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ:

НЕ разработать новый нечитаемый документ, а
перестроить воспитательную деятельность

ЦЕЛЬ ВНЕДРЕНИЯ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ: НЕ разработать новый нечитаемый документ, а перестроить воспитательную
образовательной организации на основе системного подхода и традиционных ценностей.

август 21

Слайд 7

ТРИ КИТА ЭФФЕКТИВНОЙ СТРАТЕГИИ ВОСПИТАНИЯ
Интересная деятельность
Доброжелательные отношения
Ценностно-ориентированное общение

август 21

ТРИ КИТА ЭФФЕКТИВНОЙ СТРАТЕГИИ ВОСПИТАНИЯ Интересная деятельность Доброжелательные отношения Ценностно-ориентированное общение август 21

Слайд 8

ВИДЫ, ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Детские общественные объединения»

«Экскурсии, экспедиции,
походы»

«Школьные медиа»

«Ключевые

ВИДЫ, ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Детские общественные объединения» «Экскурсии, экспедиции, походы» «Школьные
общешкольные дела»

Вариативные модули:

август 21

Слайд 9

НАША ШКОЛА – 1. КЛЮЧЕВЫЕ ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ ДЕЛА НЕ УХОДЯ ОТ ТРАДИЦИЙ: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

август

НАША ШКОЛА – 1. КЛЮЧЕВЫЕ ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ ДЕЛА НЕ УХОДЯ ОТ ТРАДИЦИЙ: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ
21

Парад Победы
День Защитника Отечества
Дни и месячники Гражданской Защиты

Слайд 10

КЛЮЧЕВЫЕ ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ ДЕЛА: ШКОЛА – ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ.

август 21

КЛЮЧЕВЫЕ ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ ДЕЛА: ШКОЛА – ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ. август 21

Слайд 11

2. КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

Работа с классным коллективом
Индивидуальная работа с учащимися
Работа с родителями (законными

2. КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО Работа с классным коллективом Индивидуальная работа с учащимися Работа
представителями)

август 21

Слайд 12

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

август 21

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ август 21

Слайд 13

август 21

3. КУРСЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 4. ШКОЛЬНЫЙ УРОК 5.САМОУПРАВЛЕНИЕ 6.ДЕТСКИЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ 7.ЭКСКУРСИИ, ПОХОДЫ, ЭКСПЕДИЦИИ 8.ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

август 21 3. КУРСЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 4. ШКОЛЬНЫЙ УРОК 5.САМОУПРАВЛЕНИЕ 6.ДЕТСКИЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ

Слайд 14

август 21

ВАЖНЫЙ И НУЖНЫЙ МОМЕНТ!!!

САМОАНАЛИЗ:
Самоанализ организуемой в школе воспитательной работы осуществляется по

август 21 ВАЖНЫЙ И НУЖНЫЙ МОМЕНТ!!! САМОАНАЛИЗ: Самоанализ организуемой в школе воспитательной
выбранным самой школой направлениям и проводится с целью выявления основных проблем школьного воспитания и последующего их решения. Проводим – индивидуально каждый классный руководитель и общий самоанализ – с обсуждением и принятием решений для дальнейшей эффективной деятельности – на педсовете
Имя файла: Внедрение-программы-воспитания-в-МКОУ-Муки-Каксинская-ООШ.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0