- Главная
- Педагогика
- Вязание крючком в технике филе

Содержание
Слайд 3Технология филейного вязания
Обычно пустая клетка состоит из одного столбика с накидом и
Технология филейного вязания
Обычно пустая клетка состоит из одного столбика с накидом и

2-х воздушных петель.
А для того, чтобы получить узор, клеточки по схеме заполняются двумя столбиками с накидом.
А для того, чтобы получить узор, клеточки по схеме заполняются двумя столбиками с накидом.
Пустые клетки – это клетки филейной сетки, заполненные клетки – клетки узора.
Вот так выглядит схема узора, где кружочки это 2 столбика с накидом.
А это схема вязания этого узора
Слайд 4Поскольку вязание должно приносить только пользу, то нужно при работе помнить следующее:
Необходимо,
Поскольку вязание должно приносить только пользу, то нужно при работе помнить следующее:
Необходимо,

чтобы при вязании положение тела было правильным
. Садитесь поудобнее, откиньтесь на спинку кресла, дивана , стула. Не вяжите лежа – это вредно для зрения. - Не вяжите по несколько часов подряд. Старайтесь работать не более 2 часов с перерывами. - Не вяжите при плохом освещении. Свет должен падать слева . - Крючки должны быть хорошо отшлифованы и храниться в определенном месте. - Нельзя делать во время работы резких движений рукой с крючком – можно поранить рядом сидящего. - После работы крючок убирать в футляр или в определенное место.
. Садитесь поудобнее, откиньтесь на спинку кресла, дивана , стула. Не вяжите лежа – это вредно для зрения. - Не вяжите по несколько часов подряд. Старайтесь работать не более 2 часов с перерывами. - Не вяжите при плохом освещении. Свет должен падать слева . - Крючки должны быть хорошо отшлифованы и храниться в определенном месте. - Нельзя делать во время работы резких движений рукой с крючком – можно поранить рядом сидящего. - После работы крючок убирать в футляр или в определенное место.
Следующая -
Процессы управления стоимостью
Как организовать логопедические занятия дома
Окружность
Рекомендации по развитию техники чтения
Шапочки с вышивкой
Педагогический процесс в общем и профессиональном образовании
Письмо (1 класс)
Активные формы профориентационной работы в условиях сельской школы
Маски коровы из бумаги. Клуб молодой семьи
Интерактивная игра Права детей в сказках
Овощи и фрукты
Автоматизация в словах звука [ш]
Воспитательный потенциал дополнительного образования в условиях интеграции двух систем
Использование нетрадиционного спортивного оборудования в развитии двигательной сферы у детей старшего дошкольного возраста
Шрифтовая композиция
Объёмная новогодняя игрушка. Урок технологии, 4 класс
Пошаговый мастер-класс Изготовление аксессуара Тележка
Szkwał hobby
Изобразить человеческое сострадание или помощь ближнему
Учитель ХХΙ века
Какое сейчас время года?
Дети вне зависимостей!
Интеллектуальная викторина. Знаешь ли ты Крым?
Разноцветная ярмарка кукол
Система работы с одарёнными детьми
Дидактическая игра Кому что? (для младшего школьного возраста)
Робот своими руками
Презентация на тему Интерактивные методы обучения
Аттестационная работа: Авторская программа Спецкурса по ИЗО Шань-Шуй. Любя, рисуем мы природу для 5-8 классов