- Главная
- Педагогика
- Вязание крючком в технике филе

Содержание
Слайд 3Технология филейного вязания
Обычно пустая клетка состоит из одного столбика с накидом и
Технология филейного вязания
Обычно пустая клетка состоит из одного столбика с накидом и

2-х воздушных петель.
А для того, чтобы получить узор, клеточки по схеме заполняются двумя столбиками с накидом.
А для того, чтобы получить узор, клеточки по схеме заполняются двумя столбиками с накидом.
Пустые клетки – это клетки филейной сетки, заполненные клетки – клетки узора.
Вот так выглядит схема узора, где кружочки это 2 столбика с накидом.
А это схема вязания этого узора
Слайд 4Поскольку вязание должно приносить только пользу, то нужно при работе помнить следующее:
Необходимо,
Поскольку вязание должно приносить только пользу, то нужно при работе помнить следующее:
Необходимо,

чтобы при вязании положение тела было правильным
. Садитесь поудобнее, откиньтесь на спинку кресла, дивана , стула. Не вяжите лежа – это вредно для зрения. - Не вяжите по несколько часов подряд. Старайтесь работать не более 2 часов с перерывами. - Не вяжите при плохом освещении. Свет должен падать слева . - Крючки должны быть хорошо отшлифованы и храниться в определенном месте. - Нельзя делать во время работы резких движений рукой с крючком – можно поранить рядом сидящего. - После работы крючок убирать в футляр или в определенное место.
. Садитесь поудобнее, откиньтесь на спинку кресла, дивана , стула. Не вяжите лежа – это вредно для зрения. - Не вяжите по несколько часов подряд. Старайтесь работать не более 2 часов с перерывами. - Не вяжите при плохом освещении. Свет должен падать слева . - Крючки должны быть хорошо отшлифованы и храниться в определенном месте. - Нельзя делать во время работы резких движений рукой с крючком – можно поранить рядом сидящего. - После работы крючок убирать в футляр или в определенное место.
Следующая -
Процессы управления стоимостью
Тестирование социальных педагогов
Павлин. Объёмная аппликация
Диагностика познавательного и речевого развития детей раннего возраста с расстройством аутистического спектра
Дом для поросят
Адаптация к детскому саду
Игра на тему продукты
Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи у детей с ограниченными возможностями здоровья
На лесной тропинке (соединяем обратные слоги)
Тяжелый форвард
Школа будущего. Проект
Профессия агроном
Современный урок литературного чтения
Проблемное обучение как средство развития творческого потенциала дошкольника
Рисование куба
Советы обучающимся
Путешествие по музыкальной Угадай-ке
Обувь
Дед Мороз из ватных дисков
Развивающие игры
Маршрут профессионального самоопределения
Чтение слогов
Постановка звуков [ф] [ф`]. Буква Ф
Всероссийский проект Наш краеведческий музей. Перезагрузка-2021 - как форма вовлечения родителей в воспитание
Пусть наша школа в глубинке, но мы активные избиратели…
Рисуем весенние цветы
Детство -волшебное время!
Народная обрядовая кукла Зерновушка с вышитым фартуком
Использование коррекционных методов и приемов при организации уроков профессионально-трудовой направленности