Внеурочная деятельность детей с РАС

Внеурочная деятельность -
это понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых целесообразно решение задач и их воспитание и социализации.

ЗАДАЧИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Выявление интересов, способностей и возможностей детей с РАС к различным видам деятельности;
Создание условий для индивидуального развития ребенка с РАС в избранной сфере внеурочной деятельности;
Формирование системы знаний, умений, навыков в избранном направлении деятельности;
Развитие творческих способностей;
Создание условий для реализации приобретенных знаний, умений и навыков;
Развитие опыта неформального общения, взаимодействия сотрудничества;
Расширение рамок общения с социумом;

Воспитательный результат внеурочной деятельности детей с РАС
Воспитательный результат внеурочной деятельности детей с РАС – непосредственное духовно – нравственное приобретение ребенка, благодаря его участию в том или ином виде деятельности.

Направления внеурочной деятельности, используемые мной в личном опыте
Спортивно-оздоровительное
Духовно – нравственное
Социальное
Общекультурное

Виды внеурочной деятельности

Формы внеурочной деятельности, используемые мной в личном опыте

Экскурсии
Саввино-Сторожевский ставропигиальный мужской монастырь

Данилов ставропигиальный мужской монастырь

Третьяковская галерея

Дом-музей К.И. Чуковского

Целевая экскурсия
«Посещение ветерана ВОВ».

Целевая прогулка
«Наши добрые дела».

Профориентационная работа с учениками

Участие в акциях
«Письмо с фронта»
«Окна победы»

УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ И ФЕСТИВАЛЯХ