- Главная
- Педагогика
- Воспитатели и дети группы Рябинка

Содержание
Слайд 2 Воспитатели и дети группы "Рябинка " решили принять участие в акции
Воспитатели и дети группы "Рябинка " решили принять участие в акции

"Ярче, значит безопаснее" и выбрали номинацию "Засветись!"
Последнее время большой популярностью у детей пользуются скрепыши ( резиновые хомуты с набалдашниками в виде мультяшных персонажей, смайликов). Видя интерес, проявляемый ребятами к скрепышам, мы решили изготовить для них фликеры с изображениями скрепышей. Чтобы обыграть персонажей мы сочинили для каждого из них небольшой стишок и поставили мини-сценку. Ребята были в восторге, репетиции проходили на УРА!
Последнее время большой популярностью у детей пользуются скрепыши ( резиновые хомуты с набалдашниками в виде мультяшных персонажей, смайликов). Видя интерес, проявляемый ребятами к скрепышам, мы решили изготовить для них фликеры с изображениями скрепышей. Чтобы обыграть персонажей мы сочинили для каждого из них небольшой стишок и поставили мини-сценку. Ребята были в восторге, репетиции проходили на УРА!
Слайд 3 Так при помощи скрепышей мы повысили интерес ребят к ношению на
Так при помощи скрепышей мы повысили интерес ребят к ношению на

одежде светоотражающих элементов. В игровой форме закрепили знания о необходимости и значимости ношения светоотражающих элементов в темное время суток!
Следующая -
Шоқан мен мүсінші бала




Подготовленная предметно-пространственная развивающая образовательная среда в дошкольной организации
Весенние каникулы
Итоговое занятие для обучающихся кружка игротехников Затейники
Как машины помогают человеку? Моделирование машины
Лексическая тема Домашние птицы
Недоросль
Возрастные особенности детей
Составь и наклей какой хочешь предмет
Новогодний проект Адвент-календарь для детей младшего возраста
Формирование жизненных компетенций на уроках социально – бытовой ориентировки у младших школьников
Конкурс сочинений эпистолярного жанра Письмо учителю
Виды игрушек
Биография. Хирьянов Александр
Педагогика и психология девиантного поведения
Закономерности и принципы обучения
Развитие мелкой моторики при автоматизации звуков Ль, Р
Аттестационная работа: Школьный кружок В мире кукол, как форма проектной деятельности
Педагогическая концепция и практика А. Нейлла
Волшебница вода. Подготовительная группа
Совершенствование форм и методов развивающего обучения
Народные игры как средство формирования интереса к физической культуре у детей старшего дошкольного возраста
Кубики историй
Звук Ф(твёрдый, мягкий), буква Ф
Тренировка интеллекта
Загадки - превращалки
Назови игрушку
Билингвизм
Сказочный транспорт