Содержание
- 2. Содержание Введение Краткая историческая справка рудника Назначение, структура и взаимосвязь участка с другими подразделениями рудника Выполняемая
- 3. Введение Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности (ВПД) по специальности среднего профессионального
- 4. Рабочая программа производственной практики ПП.04.01. является частью основной профессиональной образовательной программы специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений
- 5. Краткая историческая справка рудника СКРУ-2 1989 год – Введен в эксплуатацию первый пусковой комплекс гидрозакладки мощностью
- 6. Назначение, структура и взаимосвязь ПУВГВ
- 7. Взаимосвязь ПГУЗ с другими подразделениями рудника ПУЗВП ГУ 10
- 8. ПУЗВП- подземный горный участок закладки, предназначен для ведения закладочных работ отработанных площадей; ПУВГВ- подземный горный участок
- 9. Выполняемые работы на производственной практике: Бурение шпуров для подвеса кабеля и шор: Во время практики я
- 10. Приведение кровли в безопасное состояние Подразумевает в себе: - осмотр кровли, стенок выработок на наличие заколов
- 11. Вентиляционная перемычка из конвейерной ленты Крепильщик осуществляет: монтаж, демонтаж, обслуживание и ремонт вентиляционных перемычек в соответствии
- 12. Во время трудовой практики я помогал в восстановлении вентиляционной перемычки, находящейся на транспортном штреке, у которой
- 14. Каркасная перемычка из вентиляционного рукава Прежде всего устанавливается каркас из древесины, на который в последующем натягивается
- 16. Строительство парусной перемычки Перемычки, построенные из спецматериала (винилискожа трубная антистатическая или вентиляционный рукав), технология постройки следующая,
- 18. Права и обязанности горнорабочего подземного Перечень основных прав работников приведен в разделе «Основные права работников» Правил
- 19. в) проведение инструктажей и разъяснения по выполнению порученной работы; г) своевременное обеспечение инструментом и приборами; д)
- 20. Горнорабочий подземный обязан: а) выполнять требования настоящей инструкции; 6) выполнять требования документов, приведенных в п.1.б настоящей
- 21. ж) следить за исправностью закрепленного оборудования, инструмента, приспособлений и за их сохранностью; 3) не допускать нахождение
- 22. м) уметь пользоваться средствами индивидуальной защиты; н) соблюдать требования по ОТ и ПБ, правильно применять средства
- 24. Скачать презентацию





















Кондиционер. Машины и аппараты, процессы холодильной и криогенной техники
Упражнения для устранения ротацизма при дислексии по программе начальных классов школы для детей с тяжелыми нарушениями речи
По стопам художников
Девятый Челлендж
Хочу всё знать. Викторина по окружающему миру, 1 класс
Игрушки-тренажеры для развития мелкой моторики пальцев и рук, а также памяти
Контрольная таблица Алекса Осборна. Активизация творческого мышления
Педагогическое речеведение. Определения
Автоматизация звука Л в предложениях
Кто такие звери
Обществознание. Егэ. Типовые экзаменационные варианты. 2 часть
Зачем нужны поезда? 1 класс
Маги, волшебники и другие майар
Вот и стали мы на год взрослей…
Королева Осень. Занятие по живописи для учащихся 3 подгот. класса
Вы ничего не успели. Попробуйте позже
Педагогические технологии. Роль педагогических оценок и педагогического требования в обучении
Назовите недостающую мелочь или Чего не хватает?
Этапы логопедического обследования по Грибовой О.Е
Музыкальная викторина Знаешь ли ты…?
Игра Egg drop
Технология Scrum в учебной деятельности
Оригами мозаика - пингвин
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения
Вертолёт-ТИКОлёт. Городской конкурс ТИКО-изобретений
Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста 4-5 лет
Машины и механизмы. Птичка
Деятельностный подход преподавания биологии в рамках ФГОС