- Главная
- Педагогика
- Выжить в походных условиях. Знания, которые нужны для жизни в походных условиях

Содержание
- 8. Цель: обобщить и научить практически применять знания, которые нужны для жизни в походных условиях. Задачи: Провести
- 41. Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться. Леонардо да Винчи
- 42. Спасибо за внимание!
- 43. Ответьте, пожалуйста, на вопросы: 1. Знаете ли вы как добыть воду в полевых условиях? 2. Как
- 46. Скачать презентацию
Слайд 8Цель: обобщить и научить практически применять знания, которые нужны для жизни в
Цель: обобщить и научить практически применять знания, которые нужны для жизни в

походных условиях.
Задачи:
Провести анкетирование, чтобы выяснить, что дети знают о создании условий для жизни в походных условиях.
Изучить теорию по вопросам выживания.
На практике отработать изученные приемы обеспечения себя необходимым для жизни.
Описать собственное мнение об изученных способах создания в походе всех необходимых для жизни условий.
Гипотеза: можно ли подготовить ребенка противостоять жизненным обстоятельствам в экстремальных условиях.
Задачи:
Провести анкетирование, чтобы выяснить, что дети знают о создании условий для жизни в походных условиях.
Изучить теорию по вопросам выживания.
На практике отработать изученные приемы обеспечения себя необходимым для жизни.
Описать собственное мнение об изученных способах создания в походе всех необходимых для жизни условий.
Гипотеза: можно ли подготовить ребенка противостоять жизненным обстоятельствам в экстремальных условиях.
Слайд 42 Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание!

Слайд 43 Ответьте, пожалуйста, на вопросы:
1. Знаете ли вы как добыть воду в
Ответьте, пожалуйста, на вопросы: 1. Знаете ли вы как добыть воду в

полевых условиях?
2. Как очистить воду в полевых условиях?
3. Знаете ли вы правила разведения костра?
4. Знаете ли вы как развести огонь, если нет спичек и зажигалки?
5. Как добыть еду, если ваши запасы закончились во время похода?
6. Как словить рыбу, если с собой нет удочки?
7. Как сделать компас из подручных материалов?
8. Знаете ли вы, что такое силок?
9. Знаете ли вы как подать сигналы бедствия?
- Предыдущая
Материнский капитал







































Проект Мой город Тосно как средство формирование основ патриотизма у старших дошкольников
Зима. Альбом по развитию мелкой моторики
С 1 Сентября!
Команда Пельмени
Итоговая аттестационная работа
Особенности проведения диагностики и оценки результатов обучения дошкольников
Система педагогических наук
Отчет по производственной практите. Образец
Уроки-игры Путешествие в страну правильного питания с показом мультфильмов
Волшебное Рождество Калевальского края. Работы дошкольников
Гномики. Жил на свете гномик
Зима - ИЗО младшая группа
Педагогические технологии в образовательном процессе
Признаки весны
Семена и фантазии. Поделка ёжик (технология, 1 класс)
Отчет по практике. Музей-квартира Пушкина, Мойка, 12
Беседуем о толерантности
Урожайный год
Мир профессий. Классификация профессий
Моя профессия - Космонавт
Всякая работа хороша, выбирай на вкус
Проект Три Д
Ёлка. Новогодний анимационный проект
Речь, предложение, слово
С днем матери
Масленица 2021
Требования к оформлению презентации ВКР
Презентация на тему Портфолио воспитателя ДОУ