- Главная
- Педагогика
- Выжить в походных условиях. Знания, которые нужны для жизни в походных условиях

Содержание
- 8. Цель: обобщить и научить практически применять знания, которые нужны для жизни в походных условиях. Задачи: Провести
- 41. Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться. Леонардо да Винчи
- 42. Спасибо за внимание!
- 43. Ответьте, пожалуйста, на вопросы: 1. Знаете ли вы как добыть воду в полевых условиях? 2. Как
- 46. Скачать презентацию
Слайд 8Цель: обобщить и научить практически применять знания, которые нужны для жизни в
Цель: обобщить и научить практически применять знания, которые нужны для жизни в

походных условиях.
Задачи:
Провести анкетирование, чтобы выяснить, что дети знают о создании условий для жизни в походных условиях.
Изучить теорию по вопросам выживания.
На практике отработать изученные приемы обеспечения себя необходимым для жизни.
Описать собственное мнение об изученных способах создания в походе всех необходимых для жизни условий.
Гипотеза: можно ли подготовить ребенка противостоять жизненным обстоятельствам в экстремальных условиях.
Задачи:
Провести анкетирование, чтобы выяснить, что дети знают о создании условий для жизни в походных условиях.
Изучить теорию по вопросам выживания.
На практике отработать изученные приемы обеспечения себя необходимым для жизни.
Описать собственное мнение об изученных способах создания в походе всех необходимых для жизни условий.
Гипотеза: можно ли подготовить ребенка противостоять жизненным обстоятельствам в экстремальных условиях.
Слайд 42 Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание!

Слайд 43 Ответьте, пожалуйста, на вопросы:
1. Знаете ли вы как добыть воду в
Ответьте, пожалуйста, на вопросы: 1. Знаете ли вы как добыть воду в

полевых условиях?
2. Как очистить воду в полевых условиях?
3. Знаете ли вы правила разведения костра?
4. Знаете ли вы как развести огонь, если нет спичек и зажигалки?
5. Как добыть еду, если ваши запасы закончились во время похода?
6. Как словить рыбу, если с собой нет удочки?
7. Как сделать компас из подручных материалов?
8. Знаете ли вы, что такое силок?
9. Знаете ли вы как подать сигналы бедствия?
- Предыдущая
Материнский капитал







































Тематическая программа Будь здоров!
Игры на закрепление знаний животных жарких стран
Предметно-развивающая среда группы Пингвин
Знакомство с музкальной грамотой
Вторая жизнь вещей
Понятийный аппарат современного педагогического исследования
Инструменты при работе с бумагой
Открытка на бантике
Я – классный руководитель
Выполнение рельефа Мазай и зайцы в технике бумагопластика
Физкультура для глаз
Богатый человек (2 слайд)
Предметно-развивающая среда с детьми с нарушениями интеллекта
Простой мастер-класс вечного календаря для начинающих из бумаги с применением метода декупаж
Картотека артикуляционной гимнастики
Тестовые задания по столярному делу
Декоративно-прикладное творчество. Игра
Что растёт в саду у зайки
Логика развития лагерной смены
Играем дома
Вышивка и лоскутное шитье. Основы композиции в театре моды
Школьный бал выпускной
Творческая проектная деятельность
Самопрезентация Педагогические надежды
Советы логопеда родителям детей средней группы
Колониальный транспорт
Тест по пройденным темам
Работа с родителями