Содержание
- 2. How many kiwis were getting on the bus? Why was one of the kiwis making a
- 3. What were they all eating? Do you know what country this flag is for? What color
- 4. The New Zealand Flag
- 5. What were the kiwis doing? What does "act the fool" mean?
- 6. She is "acting the fool" .
- 7. What are each of the kiwis painting? Describe the kiwi with the blank canvas.
- 8. Were the kiwis swinging high or low? What happened to one of the kiwis?
- 9. How do you think the kiwi took a nasty fall? What were the kiwis playing with?
- 10. What were the kiwis singing? What instruments did the kiwis have? Can you see how the
- 11. How many kiwis were playing? What did one of the kiwis forget to hide?
- 12. What were the kiwis in? What did one kiwi do to the other?
- 13. Why was the kiwi walking alone? What does it say on the kiwis door?
- 14. What were the kiwis doing? How many kiwis are there in bed?
- 15. Where can Maori be spoken?
- 16. Phrases in Maori
- 21. Скачать презентацию


















Технология Scrum в учебной деятельности
Проектирование урочной деятельности в условиях перехода на ФГОС
Что похоже на прямоугольник?
Путешествие по планете
Курочка-грелка. Изделие
Снеговик из пенопластовых шариков
Учебная практика в МАОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза И.Е. Жукова г. Владимир
Презентация класса
День матери. Подарок маме своими руками
Технологическая карта урока
Экоогические профессии будущего
План на тему: “Мои жизненные планы и профессиональная карьера”
Артикуляционная гимнастика для малышей
Клиповое мышление у детей и подростков как новая реальность современного мира
Посмотри вокруг. Урок 51
День самоуправления в детском саду
Организация динамической художественно–эстетической среды гимназии, развивающей и аккумулирующей творчество учащихся
Творческий отчёт
Ткачество на станке. Изготовление браслета
Автоматизация звука Л в предложениях
Составление пересказа по сюжетной картине Мастерица (для детей 4-6 лет)
Основные элементы письма. Точка начала
Подставка для карандашей и ручек из картона
Стили управления, как условие формирования социально-психологического климата ДОО
Как появились учебные вещи
Я с мячом играть люблю. Для старшего дошкольного возраста
Подготовка старших дошкольников с ОВЗ к школьному обучению в рамках современных требований ФГОС ДО
Лукошко из ладошки