Содержание
- 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАШЕГО ПРОЕКТА Цель : Выявить профессии, которые потеряют свою актуальность и будут заменены
- 3. ВВЕДЕНИЕ
- 4. ВИДЫ МЕТОДИК
- 5. ИГРОВЫЕ МЕТОДИКИ
- 6. МЕТОДИКИ ДЖ. ХОЛЛАНДА
- 7. «МАТРИЦА ВЫБОРА ПРОФЕССИЙ»
- 8. В КАЖДОЙ ПАРАЛЛЕЛИ КЛАССОВ , С 9 ПО 11 , МЫ ПРОВЕЛИ ОПРОСЫ .
- 9. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСОВ СРЕДИ 11 КЛАССОВ (В И Г)
- 10. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСОВ СРЕДИ 10 КЛАССОВ ( А И Б)
- 11. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА СРЕДИ 9 КЛАССОВ
- 12. Список устаревших профессий Так давайте разберемся , какие же профессии можно назвать устаревшими ? По результатам
- 13. СПИСОК АКТУАЛЬНЫХ В БУДУЩЕМ ПРОФЕССИЙ СРЕДИ 10 – ЫХ КЛАССОВ НАИБОЛЕЕ АКТУАЛЬНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ ПРОФЕССИЯМИ СЧИТАЮТ
- 14. ВЫВОД
- 16. Скачать презентацию













Интерактивный итоговый тест по окружающему миру
Новогодние игрушки из цветной бумаги
Профессия дизайнер одежды
Студент года
Гендерное воспитание
Хочу – могу - надо Классный час в 8 в классе
Мой кабинет географии
План мероприятий сотрудничества со школами на 2021-2022 год
Что значит моё имя?
Кукла и кукольный театр как средства профессиональной деятельности
Учебная экспедиция По речному заливу
Умение сравнивать предметы по цвету, форме, величине (занятие 3)
Что такое методика
Наша школа. День Рождения школы
Специфика организации детского досуга в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении
Выпускной детский сад. 2021
Создание социальной ситуации развития детей в детском саду
Полотняное переплетение. Материаловедение, 5 класс
Взаимодействие с родителями воспитанников
Изостудия Этюд. Открытка ко Дню Святого Валентина
Трудовое воспитание в семье
Развитие интеллекта дошкольников методами кинезиологии
Формирование речевого дыхания детей до трёх лет
Робот своими руками
Формирование системы ценностей коллективной деятельности в группе детей младшего школьного возраста
Тропинки открытий. Развивающая предметно-пространственная среда для ребёнка
Использование нетрадиционных видов гимнастики в физическом воспитании
Дидактическая игра Кому что? (для младшего школьного возраста)