Содержание
- 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАШЕГО ПРОЕКТА Цель : Выявить профессии, которые потеряют свою актуальность и будут заменены
- 3. ВВЕДЕНИЕ
- 4. ВИДЫ МЕТОДИК
- 5. ИГРОВЫЕ МЕТОДИКИ
- 6. МЕТОДИКИ ДЖ. ХОЛЛАНДА
- 7. «МАТРИЦА ВЫБОРА ПРОФЕССИЙ»
- 8. В КАЖДОЙ ПАРАЛЛЕЛИ КЛАССОВ , С 9 ПО 11 , МЫ ПРОВЕЛИ ОПРОСЫ .
- 9. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСОВ СРЕДИ 11 КЛАССОВ (В И Г)
- 10. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСОВ СРЕДИ 10 КЛАССОВ ( А И Б)
- 11. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА СРЕДИ 9 КЛАССОВ
- 12. Список устаревших профессий Так давайте разберемся , какие же профессии можно назвать устаревшими ? По результатам
- 13. СПИСОК АКТУАЛЬНЫХ В БУДУЩЕМ ПРОФЕССИЙ СРЕДИ 10 – ЫХ КЛАССОВ НАИБОЛЕЕ АКТУАЛЬНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ ПРОФЕССИЯМИ СЧИТАЮТ
- 14. ВЫВОД
- 16. Скачать презентацию













Проект “Кошечка”
Электронное портфолио
Дебаты. Толерантность
Занятие с Хомой. Звук [т]
Полёт мечты
Татар халкының тарихын, иҗатын, милли рухиәхлакый педагогик
Педагогический поиск методов обучения в формировании творческого потенциала детей посредством художественных произведений
Выбор профессии
Doklad_po_defektologii_Fedulov_Ilya_21307
Макет оформления альбома История моей семьи
Объекты контроля и методика исправления ошибок
Неделя здоровья в младшей группе МБДОУ ВМР Присухонский детский сад
Роль органов ученического самоуправления в информационном сопровождении воспитательных мероприятий
Милосердие. Урок ОРКиСЭ
Районный конкурс чтецов Как хорошо уметь читать. 2 класс
Тарелочка из глины
Букет из мыла в корзине
Осень - чудная пора!
Угадай-ка! Занимай-ка! Обучай-ка! (викторина)
Век живи – век учись
Законы Логики. (Лекция №2.)
Нетрадиционное рисование
Весенние первоцветы
Как Ваня со светофором познакомился
Объединение Бит
Игра как ведущая деятельность дошкольника
Формы активного вовлечения родителей дошкольников с ОВЗ в коррекционно-образовательный процесс
СП Детский сад Василёк г.о. Чапаевск