Содержание
- 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАШЕГО ПРОЕКТА Цель : Выявить профессии, которые потеряют свою актуальность и будут заменены
- 3. ВВЕДЕНИЕ
- 4. ВИДЫ МЕТОДИК
- 5. ИГРОВЫЕ МЕТОДИКИ
- 6. МЕТОДИКИ ДЖ. ХОЛЛАНДА
- 7. «МАТРИЦА ВЫБОРА ПРОФЕССИЙ»
- 8. В КАЖДОЙ ПАРАЛЛЕЛИ КЛАССОВ , С 9 ПО 11 , МЫ ПРОВЕЛИ ОПРОСЫ .
- 9. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСОВ СРЕДИ 11 КЛАССОВ (В И Г)
- 10. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСОВ СРЕДИ 10 КЛАССОВ ( А И Б)
- 11. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА СРЕДИ 9 КЛАССОВ
- 12. Список устаревших профессий Так давайте разберемся , какие же профессии можно назвать устаревшими ? По результатам
- 13. СПИСОК АКТУАЛЬНЫХ В БУДУЩЕМ ПРОФЕССИЙ СРЕДИ 10 – ЫХ КЛАССОВ НАИБОЛЕЕ АКТУАЛЬНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ ПРОФЕССИЯМИ СЧИТАЮТ
- 14. ВЫВОД
- 16. Скачать презентацию













Своя игра
Игра из 56 вопросов, разделенных на туры
Актуальность техники оригами в развитии речи детей с ОВЗ
Зимушка-зима. Выставка детских работ
До свиданья, начальная школа
Пятёрочная викторина - 2
Прследний звонок в 9 Б
Модные джинсы скейт и кроссовки
Аппликация из листьев
Развитие речи дошкольников через фольклор
Маленькие садовники
Виртуальная экскурсия в детскую школу искусств им. В.А Громова, г. Курган (для дошкольников)
Что такое обучение
Роль игрушки в развитии продуктивного межличностного взаимодействия у воспитанников подготовительных групп
Диагностика анкетирования учащихся
Экзамен ПМ 06. Стеклянная ваза в античном стиле с элементами золота
Вклад предмета иностранный язык в достижении целей основного общего образования
Оформление внешних объектов ДОУ
Логоразминка. Автоматизация звука [Р] в слогах со стечением согласных
Названия деталей Лего конструктора
Принципы педагогической системы Марии Монтессори
Гласные звуки. Звукопроизношение
Как научить детей слышать и правильно произносить звуки
Классный уголок в школе
Полоса препятствий – школа будущих героев
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность в школе
Дифференциация звуков [р] и [р']
Заглавная буква К