Содержание
- 2. Лето – долгожданное время для детей и беспокойный период для родителей. Чем занять ребёнка, чтобы он
- 3. 1. Начните планировать летнее время заранее, чтобы рассмотреть множество вариантов, оценить возможности. 2. Учитывайте желание ребенка,
- 4. 4. Четко определите, чего ждете от отдыха вы и ваш ребенок: отдыха и развлечений, получения новых
- 5. 5. Стремитесь к идеальному варианту организации летнего отдыха, это сочетание самостоятельного отдыха ребенка (например, летний оздоровительный
- 6. 6. Используйте каникулы для того, чтобы Ваш ребенок приобрел полезные житейские навыки (ремонт автомобиля, благоустройство жилья
- 7. 7. Каникулы – время чувств. Чувства – это очень серьезно. Бурное и кратковременное увлечение может восприниматься
- 8. возможность дать ребенку некоторую свободу, которая поможет ему стать более независимым, самостоятельным и ответственным лучше всего
- 9. Трудовой лагерь (для подростков 12-17 лет), Обучающий лагерь (летняя школа) Спортивный лагерь Профильный лагерь Доверяйте своим
- 10. 1. Летний распорядок дня. 2. Тема для каждой недели отдыха, тематический календарь каникул. 3. Выставки, музеи,
- 11. Если продуман весь день, и дети знают, когда – занятия спортом, игры, учеба, то время учебы
- 12. Отложите выполнение летних школьных заданий на середину июля и август, исключение сделайте для художественной литературы (чтение
- 14. Скачать презентацию











Русский народ
Входная диагностическая работа для обучающихся 1-х классов
Областной профилактический проект по организации работы с родителями. Это должен знать ваш ребенок
Наволочка с клапаном
Комплекс артикуляционной гимнастики для шипящих звуков
Смешные ладошки из бумаги
Формирование коммуникативной компетентности у дошкольников с общим недоразвитием речи
Организация взаимодействия участников образовательных отношений в условиях дистанционного обучения
Применение обучающих и развивающих компьютерных игр на уроках в начальной школе
Проект на тему: Загадки
Навыки высокоэффективных людей в XXI веке
Я досліджую світ. Урок №4. Різноманітність спільнот
Зачем человеку руки
Реализация проекта Сказочные истории
Что такое одежда?
Зачем строят корабли
Использование программных продуктов для деловой и научной презентации
Дидактический многофункциональный кубик Годовик
26 сентября - Международный день глухих
Волшебный сундучок (для детей старшего дошкольного возраста)
Красота души человека (для дошкольников)
Как помочь ребенку быть успешным в школе и в жизни
Понятия высокий – низкий, выше – ниже, одинаковые по высоте
Проведение педагогического исследования
Родительское собрание
Украшение и фантазия. Кружева. 2 класс
Кора деревьев – универсальный материал для поделок (мастер - класс)
Рукавицы. Техника рукоделия валяние