Содержание
- 2. Лето – долгожданное время для детей и беспокойный период для родителей. Чем занять ребёнка, чтобы он
- 3. 1. Начните планировать летнее время заранее, чтобы рассмотреть множество вариантов, оценить возможности. 2. Учитывайте желание ребенка,
- 4. 4. Четко определите, чего ждете от отдыха вы и ваш ребенок: отдыха и развлечений, получения новых
- 5. 5. Стремитесь к идеальному варианту организации летнего отдыха, это сочетание самостоятельного отдыха ребенка (например, летний оздоровительный
- 6. 6. Используйте каникулы для того, чтобы Ваш ребенок приобрел полезные житейские навыки (ремонт автомобиля, благоустройство жилья
- 7. 7. Каникулы – время чувств. Чувства – это очень серьезно. Бурное и кратковременное увлечение может восприниматься
- 8. возможность дать ребенку некоторую свободу, которая поможет ему стать более независимым, самостоятельным и ответственным лучше всего
- 9. Трудовой лагерь (для подростков 12-17 лет), Обучающий лагерь (летняя школа) Спортивный лагерь Профильный лагерь Доверяйте своим
- 10. 1. Летний распорядок дня. 2. Тема для каждой недели отдыха, тематический календарь каникул. 3. Выставки, музеи,
- 11. Если продуман весь день, и дети знают, когда – занятия спортом, игры, учеба, то время учебы
- 12. Отложите выполнение летних школьных заданий на середину июля и август, исключение сделайте для художественной литературы (чтение
- 14. Скачать презентацию











Аттестационная работа. Быт сибирских казаков. Вчера и сегодня
Автоматизируем Звук [Ш]
Зарисовка цилиндрического предмета. 2 класс
Числа 1, 2, 3
Обучение как система и как процесс
Классный час Давайте жить дружно!
Организация исследовательской деятельности на уроках русского языка как средство формирования ключевых компетенций учащихся
Детский фитнес
Использование сервисов устройств на базе андроид для обучающихся с умственной отсталостью на уроках чтения
Швейные ручные работы. Пришивание пуговиц. Как появилась пуговица?
Выращивание лука на подоконнике. Проект в младшей группе детского сада
Основные понятия: труд, трудовая деятельность, трудовое воспитания
Агератум из бисера. Пошаговый мастер – класс
Формирование звуковой культуры речи у детей среднего дошкольного возраста
Как украшает себя человек
Учимся писать цифры
Визитка 7 класса
Проект Как я читал с братом
Классификация и характеристика методов обучения детей изобразительной деятельности
Здоровье-сберегающие технологии в детском саду
Создание благоприятных условий, направленных на развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей
Организация внеурочной деятельности
Управляемые композитные материалы и системы
Семейный выходной
Рисуем медвежонка. ИЗО
Гиперактивность
Правила гигиены для детей
Власне висловлення – одне з завдань ЗНО