Слайд 2Цель:
Развитие мелкой моторики пальцев у детей раннего возраста, умение завязывать банты, бантики.
Слайд 3Задачи:
Познакомить с новым игровым действием, умение манипулировать предметом и бантом
Способствовать развитию моторики
рук.
Воспитывать усидчивость, самостоятельность.
Слайд 4С куклой ребенок получает первый опыт сюжетно - отобразительной игры, на основе
которой в раннем возрасте может развиваться сюжетно-ролевая игра. Игра с куклой помогает сформировать такие качества, как любовь, доброта, нежность, забота, умение действовать.
Слайд 5На основе настольного модуля дети самостоятельно учатся пользоваться завязыванию шнурков
Раз шнурок, и
два шнурок
Завязали узелок!
Слайд 6Выполнение последовательности завязывания узелков
Не могу я удержать
Развязался он опять
Слайд 7Использование разных вариантов завязывания бантика
Если бантик повязать
-Сразу настроение,
Сразу хочется плясать,
Песни петь,
стихи читать!
Слайд 8Расти коса до пояса
Не вырони ни волоса.
Расти косонька до пят,
Все волосоньки до
пят!
Слайд 9У маленькой Катюшки
Уселся на макушке
Не мотылёк, не птичка
Бантик держит
две косички.
Слайд 10I этап - показать ребенку последовательность завязывания узлов.
II этап - совместные действия
взрослого с ребенком.
III этап - предложить ребенку выполнить самостоятельное завязывание узлов на кукле.