Содержание
- 2. Вероятность Придумывая аргумент, старайтесь не радикализировать последствия, а сделать их менее вредоносными (или менее классными), но
- 3. Отсутствие логических дыр Предпосылка к какому-либо действию; Действие-катализатор. Непосредственный процесс (его надо дробить на огромное количество
- 4. Акторы Количество акторов Степень их раскрытости показаны страдания/ показано счастье; наличие обоснованности показа данного актора (почему
- 5. Благо/вред
- 6. Чтобы благо имело право на существование, нужно сделать следующее: Доказать, почему что-то хорошо, а что-то плохо
- 7. Масштаб Следует из акторов.
- 8. Обратимость Чаще всего обратимость применяется к вредам или к рискам механизма.
- 9. Импакт Последствия, к которым приведут какие-либо действия.
- 11. Скачать презентацию








Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Технология. 1 класс
Гигиена девушки. Уход за волосами Французские косички
Экологическая мозаика Экоцарство – природное государство. Пазл 3
Фестиваль профессий – 2016
Играем – творчество мы развиваем. Мастер-класс для родителей Изготовление народной тряпичной игрушки
Цветы для ребят
Рекомендации для учителей по интегрированному обучению учащихся с различными нарушениями развития
Игра - Как нас зовут
Bingo. Макет игры
Областной онлайн-месячник Реализация стратегии развития воспитания в ОО области
Что такое хорошо и что такое плохо
Пейзаж в технике Батик
Педагогическая деятельность
Общество – это мы! 4 класс
Педагогическая модель
Аттестационная работа Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности
Магазин мебели. 3вyк [С]. Автоматизация в предложениях
Подростковый клуб 5-6 класс
Словарные слова без труда
Где логика. Шоу-игра
Игра-путешествие в подводный мир
Непоседы. 3 Б класс
Виды спорта. Дидактическая игра для детей 5-7 лет
Разноцветные дорожки
Моя будущая профессия - учитель
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности
Колобок
Дидактическая игра для детей 5-7лет Урман кейектәре