Содержание
- 2. Если кто-то занеможет, Он немедленно поможет. Есть сироп, зеленка, йод. Голова болит? Живот? Хочешь градусник? Таблетки?
- 3. Что делает врач?
- 4. Он лечит людей .
- 5. Назначает лекарства, которые помогают больным
- 7. Каким должен быть врач? Добрым Внимательным
- 8. Умным Вежливым Аккуратным
- 9. Существует много специальностей у врача
- 10. Врач, который лечит детей, называется педиатр.
- 11. Врач, который лечит зубы, называется стоматолог.
- 12. Ухо, горло, нос лечит лор.
- 13. Если болят глаза, нам поможет окулист.
- 14. Что помогает врачу в работе?
- 15. Выбери инструменты врача
- 16. Для чего нужны: - шприц? - бинт? - фонендоскоп? - вата? - шпатель? - градусник?
- 17. Рабочая одежда врача
- 18. Врачи работают в медицинских центрах, больницах. Если вы заболели и не можете добраться до больницы, можно
- 20. Скачать презентацию

















Подходы в определении видов профессиональной деятельности и анализ потребности в умениях
Россия – наша Родина. Чайнворд – найди начало и прочитай пословицу
Разностороннее развитие ребенка в игровой деятельности
Написание букв. Основные элементы письма
Посвящается выпускникам 9 и класса
Создание мини-музея в ДОУ
Урок про хлеб
Конкурс-смотр Вместе с мамой!, уровень образовательной организации, 2018г
Значение режима дня в жизни дошкольников
Значение: Июнь
Презентация на тему Новые подходы к преодолению и профилактике дислексии у учащихся 1-х классов с ОНР
Путешествие с тигрёнком Ричи. Автоматизация звука [Рь]
Институт общественых профессий. Как стать профессионально успешным человеком
Юные исследователи. Подготовительная группа
Тренируем руку ребенка
Использование иллюстративнонаглядного материала в разных возрастных группах
Скворечник. Технология: творческий проект
Тематическое рисование
Конструирование юбок
Методика обследования познавательного развития, диагностическое обучение, оценка действий ребенка 2-3 лет
Песни. Частушки
Технологии сохранения здоровья в ДОУ
Технология проблемного обучения
Автоматизация звука [Ж] в слогах
Развитие связной речи и формирование навыков коммуникативного общения у детей с особыми образовательными потребностями
Детский совет при музее Победы
Автоматизация звука Р
Блокноты Вдохновение