Содержание
- 2. С А О У Ы С С С Все задания выполняются по щелчку Прочитай слоги
- 3. Найди верхнему носку пару из нижнего ряда. Говори СЫ и щёлкой под носком.
- 4. Закончи слово, покажи картинку Са-са-са – в лесу ли… . Сы-сы-сы – у нас ве… .
- 5. Назови мои картинки
- 6. Назови мои картинки
- 7. 1, 2, много … Сколько?
- 8. 1 2 3 4 5 6 Посчитай
- 9. Игра «Четвёртый лишний»
- 10. Серый волк в густом лесу Встретил рыжую … Динь-дон. Динь-дон. В переулке ходит … Для птенцов
- 11. Спрячь в холодильник всё съедобное (на 2 клика мышки)
- 13. Скачать презентацию










Выставка работ воспитанников, посвящённая 60-летию первого полёта человека в Космос
Методологическая культура педагога
Бережливое образование: от детского сада до непрерывного образования взрослых
Звук [Ж]. Автоматизация в словосочетаниях
Особенности развития связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи в игре у старших дошкольников
Одуванчики. Аппликация из салфеток
Накорми Лунтика
Детские игрушки
Помощь семьи в профессиональной ориентации ребенка
Проблемы перехода на новые ФГОС (история)
Чей детёныш
Аттестационная работа. Организация проектной деятельности учащихся в начальной школе
Елочка из конфет
Лепка динозавра. Объединение “Пластилиновое чудо “
Мир вокруг нас. Приметы весны
Логическая задача
Модель ученического самоуправления в среднем звене
Дети рисуют песни
Праздник осени
Методы активизации творческой деятельности обучающихся объединения Мягкая игрушка
Развитие чувства ритма у учащихся 2 класса посредством игры на детских музыкальных инструментах
Океанский круизный лайнер будущего( на солнечных батареях)
Кладоискатели (игра)
Посткроссинг между детскими садами
Занятия по развитию речи в старшей группe
Торт для бабушки
Кто с кем дружит
Мир вокруг нас. Что у нас под ногами