Слайд 2СИНТ…КСИС, ГРАМ…АТИЧЕСКАЯ ОСНОВА, ПРЕДЛ…ЖЕНИЕ, ЧУДЕ…НЫЙ, БЛАГ…ДАРЮ, РАЗГ…ДАТЬ, ПОЖАЛУ…СТА, ОБ…ЕДИНЯТЬ, ТИШ…НА.
Слайд 3Солнце садилось и косыми лучами освещало верхушку высокого дуба.
Ночью ударил мороз, и
цветы к утру замерзли.
Слайд 41. В ярком золоте день утопает, ручьи по оврагам шумят.
2. Зацвели сады,
и вся земля в саду побелела от лепестков яблонь.
3. Всю ночь земля вязала кружевные узоры, чтобы принарядилась земля.
Слайд 51. Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены):
А) Отшумела листва на
деревьях и стала постепенно опадать.
Б) Сад отцветал и темнел.
В) А дорога расстилается и шумит густая рожь.
Г) Лучи солнца греют лицо и руки.
2. Укажите сложное предложение, части которого связаны интонационно:
А) Рванул ветер, и в воздухе закружилась пыль.
Б) Дремлет лодочник у перевоза, обступила кругом тишина.
В) Все живое тянется к воде, и все вода дарит жизнь.
Г) Солнце сияло и грело, но не пекло.
Слайд 63. Укажите предложение, в котором грамматическая основа выделена верно: (знаки препинания не
расставлены)
А) Музыка в траве приутихла.
Б) Егорушка приподнялся и посмотрел вокруг себя.
В) Летят над белым морем чайки, а даль туманная глуха.
Г) У кумушки глаза и зубы разгорелись.