Функции фонемы. Определение фонемы

Содержание

Слайд 2

Чтобы понять это определение, введем понятие значимых единиц языка – морфем и

Чтобы понять это определение, введем понятие значимых единиц языка – морфем и
слов.
Все единицы языка делятся на односторонние (фонема) и двусторонние (морфемы, слова).

Слайд 3

Фонема – односторонняя единица языка

Односторонняя единица имеет только план выражения – материальную

Фонема – односторонняя единица языка Односторонняя единица имеет только план выражения –
оболочку:
графическую (фонему можно записать) и
звуковую (фонема реализуется в звуках).

Слайд 4

Двусторонние единицы

Двусторонние единицы имеют не только план выражения, но и план содержания,

Двусторонние единицы Двусторонние единицы имеют не только план выражения, но и план
т.е. значение, поэтому морфемы и слова называют еще значимые единицы языка.
Например: фонема <о> не имеет значения, а приставка о-/ об- имеет значение «движение по окружности вокруг предмета» в словах обежать, облететь и др.

Слайд 5

Теперь разберемся, как фонема может выполнять функции различения и отождествления значимых единиц

Теперь разберемся, как фонема может выполнять функции различения и отождествления значимых единиц
языка – морфем и слов.

Слайд 6

Функции фонемы

1. Сигнификативная (от лат. significare«обозначать») функция. Функция различения.
2. Перцептивная (от лат.

Функции фонемы 1. Сигнификативная (от лат. significare«обозначать») функция. Функция различения. 2. Перцептивная
percepcio «восприятие») функция. Функция узнавания. 

Слайд 7

Сигнификативная функция фонемы

Сигнификативная (различительная, дифференцирующая) функция – с помощью фонем различаются значимые

Сигнификативная функция фонемы Сигнификативная (различительная, дифференцирующая) функция – с помощью фонем различаются
единицы языка – морфемы и слова.
Различение слов и морфем происходит с помощью звуков, принадлежащих разным фонемам.

Слайд 8

Наиболее ярко данная функция реализуется в парах слов, отличающихся друг от друга

Наиболее ярко данная функция реализуется в парах слов, отличающихся друг от друга
минимально – одной фонемой.
Например: мы различаем слова дам – там с помощью фонем <д> и <т>;
слова дом и дам – с помощью фонем <о> и <а>.

Слайд 9

Таким образом, если два разных звука встречаются в одном и том же

Таким образом, если два разных звука встречаются в одном и том же
окружении (но в двух разных словах), то это две разные фонемы, т.е. полноценные различители слов (сигнификативная функция).

Слайд 10

Перцептивная функция фонемы

Перцептивная (отождествительная) функция – с помощью фонемы говорящие отождествляют значимые

Перцептивная функция фонемы Перцептивная (отождествительная) функция – с помощью фонемы говорящие отождествляют
единицы языка – слова и морфемы.
Отождествление значимых единиц языка происходит с помощью звуков, принадлежащих одной фонеме.

Слайд 11

Например, рассмотрим словоформы одного и того же слова:
до́ма [до́мъ] (род. пад.,

Например, рассмотрим словоформы одного и того же слова: до́ма [до́мъ] (род. пад.,
ед. ч.)
дома́ [дɅма́] (им. пад., мн.ч.).

Слайд 12

1) Звуки[о] и[Ʌ]отождествляются, т.е. это варианты одной фонемы <о>;
2) морфемы [до́м-] и

1) Звуки[о] и[Ʌ]отождествляются, т.е. это варианты одной фонемы ; 2) морфемы [до́м-]
[дɅм-] тоже отождествляются, т.е. это варианты одного и того же корня;
3) словоформы до́ма (род.пад., ед. ч.) и дома́ (им.пад., мн. ч.) тоже отождествляются, т.е. это варианты одного и того же слова.
Итак, фонема отождествляет звуки
(<о>: [о/Ʌ]), а значит и слова.

Слайд 13

Рассмотрим еще один пример.
Возьмем слова
пять[п’∙а́∙т’]
пяти [п’ит’и́].

Рассмотрим еще один пример. Возьмем слова пять[п’∙а́∙т’] пяти [п’ит’и́].

Слайд 14

1) Звуки [∙а́∙] и [и]– варианты одной фонемы <а>
2) морфемы [п’∙а́∙т’-] и

1) Звуки [∙а́∙] и [и]– варианты одной фонемы 2) морфемы [п’∙а́∙т’-] и
[п’ит’-]– варианты одного и того же корня
3) словоформы пять [п’∙а́∙т’] и пяти [п’ит’и́] – формы одного и того же слова: пять[п’∙а́∙т’] – им.пад.
пяти [п’ит’и́] – род.пад.

Слайд 15

Таким образом, если два разных звука бывают только в разных фонетических позициях,

Таким образом, если два разных звука бывают только в разных фонетических позициях,
то они не могут быть полноценными различителями слов, следовательно, они разные варианты одной и той же фонемы (перцептивная функция фонемы).

Слайд 16

Рассмотрим другой пример:
слова пять – петь – пить.
пять [п’∙а́∙т’] – петь

Рассмотрим другой пример: слова пять – петь – пить. пять [п’∙а́∙т’] – петь [п’∙э∙т’] – [п’ит’]
[п’∙э∙т’] – [п’ит’]

Слайд 17

1) звуки [∙а́∙] – [∙э∙] – [и] принадлежат разным фонемам:
[∙а́∙] – <а>
[∙э∙]

1) звуки [∙а́∙] – [∙э∙] – [и] принадлежат разным фонемам: [∙а́∙] –
– <э>
[и]– <и>
2) 3 разных звука встречаются в одном и том же окружении (но в трех разных словах), следовательно, это разные фонемы, т.е. полноценные различители слов.

Слайд 18

Как определить, являются звуки вариантами одной фонемы или представляют разные фонемы?

Например: звуки

Как определить, являются звуки вариантами одной фонемы или представляют разные фонемы? Например:
[т] и [т’]являются вариантами одной фонемы или могут представлять разные фонемы?

Слайд 19

Чтобы ответить на этот вопрос, рассмотрим пример:
Тома [то́мъ] – Тёма [т’∙о́мъ].
Мы различаем

Чтобы ответить на этот вопрос, рассмотрим пример: Тома [то́мъ] – Тёма [т’∙о́мъ].
слова Тома и Тёма с помощью звуков [т] и [т’], т.е. звуки выполняют различительную функцию, следовательно, принадлежат разным фонемам – <т> и <т’>.

Слайд 20

Для того чтобы установить, принадлежат звуки разным фонемам или являются разновидностями одной

Для того чтобы установить, принадлежат звуки разным фонемам или являются разновидностями одной
фонемы, надо поставить их в одинаковые произносительные условия и, если это возможно, установить, различают ли они без помощи других фонем смысл – тогда это разные фонемы (например: в словах мал – мол – мул разные фонемы
<а> – <о> – <у>).