Содержание
- 2. По какому признаку объединены данные предложения? Объясните постановку знаков препинания. Сквозь молочно-голубую дымку мутно виднелось всё
- 3. Сквозь молочно-голубую дымку мутно виднелось всё вокруг: лес, скалы, острова. Унылое настроение преследовало её повсюду: в
- 4. По какому признаку объединены данные предложения? Объясните постановку знаков препинания. Убранство комнат костюм хозяйки портреты на
- 5. Убранство комнат, костюм хозяйки, портреты на стенах – ничто не укрылось от наблюдательного гостя. Море, порт,
- 6. Какой случай постановки знаков препинания не представлен? Всё: и берёзовая рощица, и могучий дуб, и молодые
- 7. Выберите из данных предложений только те, которые подходят под заявленное условие. Выпишите соответствующий номер. Всё юность
- 8. Самопроверка (1) Всё: юность, красоту, здоровье - человек теряет с годами. (2) Везде: в тебе, во
- 9. Придумайте и запишите предложения, соответствующие данной схеме: [ : О, и О, и О …]. Используйте
- 10. Наши земляки – факелоносцы Олимпийского огня Карих Александр Андреевич, Народный художник Российской Федерации, награждён юбилейным знаком
- 11. Светлана Викторовна Агапова, мастер спорта по спортивной гимнастике Валентина Владимировна Терешкова, первая в мире женщина-космонавт, герой
- 12. Придумайте и запишите предложения, соответствующие данной схеме: [О и О, О и О, О и О
- 14. Придумайте и запишите предложения, соответствующие данной схеме: [ : О, О и О, О и О
- 15. Ольга Белякова, шорт-трек Наши земляки – члены олимпийской сборной России
- 16. Илья Буров, фристайл Павел Кротов, фристайл
- 17. Артём Анисимов, нападающий Сергей Варламов, вратарь
- 18. Выполните задание. Взаимопроверка Сад, степь, двор - всё было в холодной степи. Теперь уже ни гор,
- 19. Ни один след: ни лыжный, ни пеший, ни человеческий - не пересекал дорожную тропу. Он был
- 20. Самопроверка 2 4 2, 6 2, 3 1, 8 4 3, 4 4 3 2, 7
- 22. Скачать презентацию



















Гласные перед н и нн в причастиях
Внеклассное познавательно –игровое мероприятие «Умники и умницы» Калинченко Елена Николаевна Учитель начальных классов МОУ
Словарно -семантическая работа
Интересные факты о пунктуации
Занимательная грамматика
Урок русского языка в 5 классе «Главные члены предложения. Подлежащее»
Сочинение на ЕГЭ. Требования
Сложносочинённое предложение
Буквы О и А в корнях -лаг-лож. Урок русского языка в 5 классе
Слова - перевёртыши
Бессоюзные сложные предложения. Знаки препинания в БСП
Способы сжатия текста. Обобщение
Учимся определять проблему текста
Обособленные и необособленные определения. ЕГЭ
Задания на повторение
Словообразование существительных
Язык и речь
Полные и краткие прилагательные
Время глагола. 5 класс
Как пополняется словарный состав русского языка
Суффикс. Буквы ч и щ в суффиксе имен существительных -чик (-щик)
Выразительные средства языка.Тропы
Способы выражения речевого акта оскорбления в современном русском языке
Подготовка к написанию сочинения-рассуждения
Правописание -о- и -а- в чередующихся корнях
Слова с непроверяемыми безударными гласными
Мини-сочинение по обществознанию. ЕГЭ по обществознанию
Самые трудные (Приставки третьей группы)