Обучение грамоте

Слайд 2

ТЕМА:КАК МЫ ОБЩАЕМСЯ.

ТЕМА:КАК МЫ ОБЩАЕМСЯ.

Слайд 3

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:1.1.5.1 ИСПОЛЬЗОВАТЬ РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ В РАЗНЫХ СИТУАЦИЯХ ОБЩЕНИЯ 1.2.1.2 ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОСНОВНЫЕ ВИДЫ

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:1.1.5.1 ИСПОЛЬЗОВАТЬ РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ В РАЗНЫХ СИТУАЦИЯХ ОБЩЕНИЯ 1.2.1.2 ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОСНОВНЫЕ
ЧТЕНИЯ (ПЛАВНОЕ СЛОГОВОЕ ЧТЕНИЕ С ПЕРЕХОДОМ НА ЧТЕНИЕ ЦЕЛЫМИ СЛОВАМИ, ОСОЗНАННОЕ ЧТЕНИЕ) 1.2.2.1 ОПРЕДЕЛЯТЬ, О КОМ/ О ЧЕМ ГОВОРИТСЯ В ТЕКСТЕ, И ПОНИМАТЬ, ЧТО ХОТЕЛ СКАЗАТЬ АВТОР ТЕКСТА 1.3.6.1 ПИСАТЬ ПРОСТЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ/ТЕКСТЫ (СООБЩЕНИЕ, ПОЗДРАВЛЕНИЕ, ПИСЬМО И Т.Д. С ПОМОЩЬЮ УЧИТЕЛЯ)

Слайд 4

ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ? ЧТО ТАКОЕ КАФЕ?

ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ? ЧТО ТАКОЕ КАФЕ?

Слайд 5

ОТКРОЙ УЧЕБНИК СТР 40 ПРОЧИТАЙ ЗАДАНИЕ № 1. ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ № 2. ЗАПОМНИ ПРАВИЛА

ОТКРОЙ УЧЕБНИК СТР 40 ПРОЧИТАЙ ЗАДАНИЕ № 1. ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ № 2. ЗАПОМНИ ПРАВИЛА ЭТИКЕТА!
ЭТИКЕТА!

Слайд 6

СОСТАВЬ МЕНЮ ДЛЯ СВОЕГО ДРУГА.

СОСТАВЬ МЕНЮ ДЛЯ СВОЕГО ДРУГА.