Содержание
- 2. Вставь пропущенное слово Однородные члены 1. связаны с ……словом в предложении 2. отвечают на ……. вопрос
- 3. 1. Спорт музыка, чтение книг всегда увлекали меня. 2. Неприятно если твои собеседники плохо воспитаны. 3.
- 4. 1. С помощью интонации перечисления Ночь была темная, тёплая, осенняя. По реке, по суше ехали, плыли
- 5. Соединительные И, ДА(= И), НИ-НИ, НЕ ТОЛЬКО- НО И, КАК – ТАК И , НЕ СТОЛЬКО
- 6. Вместе с интонацией передают значение перечисления Мы дошли до леса и повернули обратно. За дождём не
- 7. Перед второй частью двойного союза ВСЕГДА ставится запятая! Молнии не столько вспыхивали, сколько слабо трепетали. Не
- 8. Вместе с интонацией передают значение чередования, выбора, неразличения. Повсюду светились то близкие, то далёкие огни. (
- 9. Перед повторяющимися союзами ставится запятая. Это может кончиться и хорошо, и плохо. Ни дождь, ни ветер,
- 10. Вместе с интонацией передают значение противопоставления, сопоставления. Перед противительными союзами всегда ставится запятая. Дни стояли пасмурные,
- 11. 1. Дорога то поднималась вверх то спускалась вниз. 2. Робко выглянула луна но тотчас же скрылась
- 13. Скачать презентацию