Слайд 3Упражнение 166
- На каком этаже живет автор?
Автор живет на первом этаже,
так как виден свет листьев.
- Живет в доме или в квартире?
В доме, так как потолок бревенчатый.
- Как изменилась комната от света осенних листьев?
Слайд 4 Выпишите выделенные слова и обозначьте значимые части слова.
Выпишите слова с пропущенными
буквами.
Серым (каким?), ровным желтым (каким?), шёл (шедший), бревенчатый (брёвен), солнечный (ЧК,ЧН), светили (свет), листья (Ь), ночь (сущ.3скл.), лежала (лечь), сияние (словар.слово), казались (кажется), страницы (словар.слово)
Слайд 5Описание моей комнаты
У вас есть своя комната?
Какая ваша комната?
Какая мебель находится в
комнате? Как она расположена?
Что еще есть в вашей комнате?
Слайд 61)Описание помещения.
У меня есть небольшая светлая комната с одним, но широким окном.
2)
Перечень предметов.
Письменный стол, два стула, диван. Книжная полка.
3) Каждый предмет не только назвать, но и описать.
4) Расположение предметов.
Слайд 7Словарная работа
Около нее, недалеко от…, вблизи, поблизости, в нескольких шагах, здесь, рядом
с ним, из-под, направо от …, слева от …, справа, неподалеку, напротив, посреди, посередине, с одной стороны
Находится, располагается
Диван-кровать, платяной шкаф, письменный стол, ламинат, палас, паркет, ковер.
Слайд 8План:
Просторная светлая комната.
Интерьер комнаты
Моя комната …